工作总结的写作是可以让自己对工作情况有很好的分析的，工作总结是我们在工作中不断追求卓越的重要手段，以下是365文档网小编精心为您推荐的学生记者工作总结8篇，供大家参考。
学生记者工作总结篇1
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家下午好！
受记者团主席团的委托，我对兰州理工大学学生记者团xx年——2010学年度的工作做以总结。
记者团自xx年年4月24日成立以来，在党委宣传部的正确领导和老师悉心的指导下，全团成员共同努力，取得了骄人的成绩。2010年，对中国人民来说是刻骨铭心的一年，这一年中国人民经受了各种无情的考验，无数个感动的瞬间历历在目，一次次的成功让每个中国人民感动不已，而我们兰州理工大学学生记者团身体力行，见证了这些难忘日子，逐渐从探索前进走上了正轨的轨道。工作中，我们的能力与价值得到了充分的体现，取得了骄人的成绩，为记者团以后的发展奠定坚实的基础；同时在工作中也暴露出了一些问题。现在我就以上两方面情况做一简单小结：
在不断探索与前进过程中，我团取得的成绩主要有以下几方面：
第一，组织方面。
我团自成立以来，积极招贤纳士，为记者团注入大量的新鲜血液，对于新手，我们让有经验的部员对其进行指导培训，以便提高全体团员的整体素质，增强责任感与综合能力，这为记者团工作的顺利展开与进行打下了基础。
第二，稿件方面。
记者团各个成员积极观察校园生活，关注学校校中大小事件与活动，及时报道校园资讯。校报第三与第四版面上，校园网及红柳网上，学生记者的稿件源源不断，呈现出百花齐放、积极向上之势。
第三，完善值班制度。
人员落实到位后，我们迅速建立了值班制度，使机构及时运行起来。我们实行值班责任制，时间为下午4：55到5：30，地点在1#224，任务为：
1）记录各学院当天送来的稿件，并予以处理；
2）统计当天各学院oa上发送的稿件数量；
3）阅读新版报纸并写读后感；
4）打扫办公室的卫生。
第四，积极组织采访活动。
对于校运会、党代会、水果拼盘大赛、职业装模特大赛等大型活动，我团记者进行了全程报道，采访录音及稿件在校广播上播出，受到了广大师生的好评。
同时，还组织了各院巡回采访活动，对各学院的先进人物和先进事迹进行了全面的采访报道。如访cctv杯英语演讲大赛西北赛区亚军—刘付郑的`录音报道，通过校园广播播出，为大家学习英语提供了良好的方法，鼓舞了大家学习英语的热情。除此之外，5.12四川汶川大地震发生后，我团立即组织成立“5—12地震专题报道组”，及时向全校师生报道有关地震信息和一些防震效措施，并对震后校园中的各种爱心活动进行了报道，从实际出发写出许多优秀的报道。
第五，>创刊。
经过长时间的准备与酝酿，在记者团全体成员的共同努力下，由兰州理工大学党委宣传部主办，兰州理工大学学生记者团承办的团刊>杂志，正式出版发行。它通过铃动校园，心灵鸡汤，铃音袅袅，亲春风铃，诗林漫步，暖风抚铃和闲听铃声几大板块，来反映校园动态和同学们的心声，充分展现了记者团团员的精神风貌和互助协作精神。第六，社会活动。
2010年3月15日，记者团与七里河区工商局合作，举办了“消费者权益保护知多少”活动，由工商局的同志们针对同学们在生活中遇到的消费问题，现场进行了答疑解惑。并指导同学们如何在生活消费中保护自己的合法权益。前来了解与咨询的同学和老师们络绎不绝。使“在生活中主动维护自己的合法权利”这一认识深入人心。
记者团不断寻求发展与合作。今年5月初，由兰州理工大学记者团策划、主办了兰州市各高校记者团联谊会。会议邀请到了兰州大学，西北民族大学等七所高校的记者团主要成员来我校交流经验，取长补短，使我团又向更正规更专业的道路迈进上新的一步。
但是，在工作过程中，我们也暴露出了许多问题。主要有以下几个方面。
第一，组织机构不健全，队伍缓散，管理不够严格。
第二，团员专业水平欠佳，工作相当吃力导致稿件质量不高，利用率相对比较低。
第三，奖惩制度及各种考核制度落实不彻底，未真正落实到实践中，使部分团员的工作激情受到打击。
第四，集体凝聚力不够，缺乏协作精神和集体主义精神。
第五，团员普遍工作热情不高，尤其是老团员，缺乏工作热情和主动性。
第六，各项工作落实不明确不彻底，不具体，执行不及时。
第七，经验不够，锻炼太少。
鉴于以上情况，我们在以后的工作主还要从以下几方面着手：
一、切实做好团员选拔工作
学生记者团成员的选拔，通过学院推荐和自行报名两种发方式实现，面试时通过者须经一个月的考核期，并在培训合格后方可成为记者团正式成员。
二、成员培训
成员培训分为以下几个步骤：
1.成员通过相关资料途径，自行学习，掌握基本知识
2.由各部门组织进行深层次的细化培训
3.邀请专业人士进行专业指导
三、工作制度
为了保证我团工作高效高质量的完成，特实行以下制度：
1.基本制度
各部门自行制定例会、值班等考核制度，交主席团审核通过后方可生效执行
2.部门负责制
办公室：负责考核出勤，做好日常会议工作记录，管理档案资料及财务事项
新闻部：及时准确多角度，多方位的报道校园内外新近发生、师生关注、有新闻价值的事件，追踪校园的学术动态，科学研究，学校政策等学生和教职工关心的热门的事件，焦点问题，做好重大新闻采访工作，做好宣传工作
编辑部：负责校报、校园网、团刊及红柳网等媒体的供稿编辑工作
策划部：制定记者团各阶段工作计划，策划各类活动，配合编辑部做好团刊等刊物的编辑策划工作
3.专人负责制
在部门负责制的前提下，细化分工，责任到人，实行专人负责制。（每位成员的具体作将在各部例会中部署，在此不作详述）
四、奖惩制度
为了提高广大成员的工作积极性，增强集体凝聚力，特制订以下奖惩制度：
（一）奖励方面：设立校优干、先进工作者和优秀记者等荣誉称号，每学年评选一次，具体评选办法如下：
1、校优干评选办法；
（1）在我团工作满一年，且保质保量按时完成各项工作
（2）学习成绩符合校优干评选条件
（3）管理能力突出，能够带动所在部门出色完成任务
2、记者团先进工作者评选办法：
（1）在我团工作满一年，且保质保量按时完成各项工作
（2）积极投稿，发稿量在所在部门前三位
（3）积极组织并参与我团各类活动，并表现出色
3、记者团优秀记者评选办法：
（1）在我团工作满一年，且保质保量按时完成各项工作
（2）主动参与各种采访活动，且出色完成采访任务
（3）积极投稿，发稿量在所在部门前五位
（二）处罚条例
（1）各部门周考核中1次不合格者，批评教育；累计2次不合格者写出书面检讨并在部门例会上作检讨；3次以上者劝?
（2）主席团月考核中，累计1次不合格者，主席团会议上作检讨；两次以上者劝?
（3）年度考核中，不良记录累计2次以上者，取消年度评奖评优资格；
一个社团的成长离不开老师的支持与帮助，团员的热情与努力，同学们的关注与配合。记者团是一个新生儿，从蹒跚学步到可以坚定地迈着自己的步伐，斑斑足迹印证着当代大学生无悔的青春与追求。同学们，让我们同舟共济、万众一心为把兰州理工大学学生记者团建设成高校界知名学生社团而努力奋斗！
谢谢大家
学生记者工作总结篇2
20xx年的结束预示着06级记者的离开，也预示着07级记者开始挑起大梁，盘点这学期的工作，从中秋茶话会到招新，从日常采写到每一次例会，都有很多可以总结的地方，有很多工作是从来没有接触过的，总之，有很多变化。
1.例会增加评报
这大概不能算是变化，因为曾经也有过例会评报的制度，只是现在加以规范，并写入规章。可以说评报是除了实践写作之外，提高采写能力的最有效手段，但本学期试行的几次评报效果并不理想，大部分学生记者并没有认真读报，也没有积极发表对《哈工大报》的意见。究其原因，主要是缺少督促和强调，造成有些人思想上不重视评报纸。这说明，光有制度而不按照制度办事是行不通的，有了《条例》就应该严格执行，制度到位，思想也要跟着到位。
2.与其他学生媒体的交流
与我们有接触的本校其他学生媒体主要有研究生记者团、哈工大研究生编辑部、管理学院记者团、管理瞭望编辑部，需要特别说明的是，算上我们，这几乎是哈工大所有的有学生参与的媒体。现阶段，与其他媒体的交流主要是互听例会、共同采访，希望以后能有稿件交流、联谊活动等加强合作。
3.一二区交流有所加强
相比较以前，本学期从一区回二区参与、旁听例会的人数有所增多，每次老记者都会讲一些关于记者团的感触，或者新闻采写中的一些有趣故事，这样有助于提高记者团的凝聚力，值得推广。同时本学期组织团队培训一次，从05级到08级，两区记者共同参加，这在以前是很少有的。
从我个人而言，本学期的工作主要是三版学生编辑、与学校其他学生媒体交流。本学期，稿件统计的工作由刘森完成，所以我并不知道学生记者是否都完成《条例》中规定的每月两篇稿件。但作为学生编辑，从我收到的07级记者的几篇采访稿和讲坛稿而言，结构上符合要求，细节上还有待改进，依然有很多错别字和不通顺的语句。文字功底是对学生记者的基本要求之一，这就要求学生记者从每一篇稿件做起，认真对待，反复修改，提高能力。印象中，只有王启研、刘森、刘杨的几篇稿件比较硬，用字规范、到位。从日常表现中也可以看出，经常在编辑部出现的刘杨、刘森、杨泽琨，稿件进步就比较快。二区的新记者也有一些邮件过来，给我的感觉是他们更加灵活、大胆，用字更贴近生活。
在与其他学生媒体的交流中，我们和两个研究生媒体有一个共同采访的项目，但我们参与其中的人数很少，主要是因为项目不很适合本科生。与两个管理学院媒体有一个征文活动，当时虽然希望我们记者团积极参加，但最后好像并没有做到，至于后来的获奖征文共同使用倒是便宜了副刊学生编辑，但听说，稿件质量并不高。所以就看出，通过本学期与这些学生媒体的交流中，我们并没有太大收获，但这只是开始，我们相信，随着交流的发展，门户之见被打开，会有更多的收获。
展望未来，我们首先要解决的问题是如何提高学生记者的采写能力，随着记者团的扩招，人数不断增加，但真正在写作能力上得到锻炼的人却并不多。编辑部老师主讲的培训、学生记者之间的交流，要归结为学生记者的实际采写。比如我去了一趟酒泉卫星发射中心，就发现自己采写能力有很大不足，驾驭大型稿件很困难，就更别提写出新意了。学生记者应该积极发现新闻，寻找新闻人物，在日常中常写稿，多写一些副刊、周末谈、博客之类，锻炼自己的文笔，所谓熟能生巧。
学生记者工作总结篇3
本学期学生记者团工作从3月开始到6月已经全部结束。从一区的角度而言，本学期主要以“带新记者”为主，其工作其实是以二区工作为中心的，但二区新学生记者的成长并不如预想中的那样迅速，而一区学生记者的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。
三个需要引起注意的问题：
1.一区学生记者完成稿件数少
除校友采访(1959级校友回校)、人物采访(新世纪优秀人才支持计划、优秀共产党员)等稿件外，一区学生记者几乎没有完成其他稿件，也就是说他们的工作很少涉及学生活动新闻、周末谈等关注普通学生生活的层面，对新闻网和副刊的支持也不足，完全无视开学初制定的“每人每月稿件”的要求。
这其中原因是多方面的，主要是课业繁忙和对学生生活失去新鲜感。根据学校的课程安排，一区的学生记者大多课业繁重，以电气学院电气工程系的课程为例，每天基本都是3大节课，还有大量的实验。而且随着专业学习的深入，学生对课外复习、课外实践的需求和对保研、考研、就业的压力都在增加，加之一区学生记者对自己学习要求都很高，所以忽视记者团工作也可以理解。另一方面，学校对学生活动的投入越来越少，学生活动，尤其是社团活动在一区难有作为和发展，有特色的学生活动非常少，新闻素材的减少也给学生记者发挥才能制造了困难。
所以在看到一区学生记者完成稿件数少的事实同时，也应注意到其客观的原因，而且大部分一区学生记者在编辑部需要的情况下还是尽力分担了一部分报道任务，比如电工电子大赛、创新、微软小学者等稿件。针对这种情况可以弱化交稿指标，而改用指定活动，即不强调“每人每月稿件”这样量化的指标，而改用由编辑部指定一区学生记者报道任务，同时还可以引入末位淘汰机制，例如对每学期交稿质量最差或数量最少的学生记者劝退。这样一区学生记者不用自己寻找新闻素材，而由编辑部统一管理报道任务，一方面均衡了一区学生记者的出稿数量，另一方面也督促不积极的一区学生记者努力提高自身新闻素质。本学期的一区学生记者工作，实质上已经实行了该方法，但不够全面彻底。
2.一区学生记者例会出勤率低
考虑到20xx级一区学生记者一共6人，故开学初将原本每周一次的例会改为每两周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一区学生记者在缺席前都会先请假，并说明理由。
这说明例会制度确实存在不足，即例会的内容设置有些空洞，例会纪律也经常得不到保证。所以希望以后的例会能有一个大家都感兴趣的议程，包括评报、稿件分析等，并强调例会纪律，包括专心记笔记等。
其中评报机制在20xx年有，但之后因为公寓收不到报纸等原因而停止，希望以后可以恢复。每周周末点评上上周出版的《哈工大报》，如果公寓无法收到报纸，一区学生记者可以有大约一周时间来编辑部索取报纸，不影响评报。评报一方面可以督促学生记者看报纸、学习新闻写作、交流稿件，另一方面也是对报纸的一种反馈，了解大学生想看怎样的报纸，对校报的长远发展也有一定作用。而会议纪律问题则主要因为会议地点设在编辑部，电脑面前，有人上网，有人改稿，造成了不专心听例会的现象。希望可以出台例会纪律条例，用规章制度说话，维持会议纪律。
3.一区学生记者采写能力层次不齐
大部分一区学生记者对某些稿件的写作不熟悉、交稿质量不高是不争的事实，导致这种情况的原因主要在于两个方面，即缺乏锻炼、没有有效利用例会。有些学生记者交稿少，自然得不到锻炼，采写能力也没有很大提高;没有评报机制，例会上缺少采写能力的培养，总不能要求每个学生记者都无师自通吧。所以解决这一问题的关键就在于解决前两个问题。
两件值得欣慰的事：
本学期清明放假期间，20xx级学生记者出游大青山，活动非常艰苦，一整天，很累，但也看出大家的团结。活动参加者、20xx级学生记者一年前在二区共同的“师兄”，张宽说：“那个山很高，但互相搀扶着，我们还是爬了上去，下山之后很累，但留给我们的回忆很甜蜜。”他还说：“我和这一届学生记者团的感情都很深。”生活中，20xx级学生记者也能互相关心、帮助。所以有一件事情需要明确：学生记者团的基础是成员间的感情。希望这一点可以向下传承。
2.学生记者新老交流
本学期，李丽、邓海峰、马立军先后回到二区，为新记者讲述自己的经历，20xx级一区学生记者除1人外，也都回二区与新记者交流经验，吉星老师坚持参加二区例会，作为一区负责人，我参加了后半学期二区的例会(前半学期因为课程原因，未能参加)。这都为新老学生记者的交流创造了条件。而为了更进一步交流，希望每学期可以有一次新老记者的团队训练，我将联系team为学生记者团进行团队训练。
一份统计：
一区学生记者在大三之后，是否会继续留在校报?90周年校庆，也就是20xx级学生记者大四的时候，是否能分担部分采写任务?综合平时表现，是否能托与重要稿件?通过平时的交流，大致有以下统计，作为备案。
……
一些初步设想：
1.编辑部统一安排学生记者采写任务制度
学生记者自行发现新闻线索，应先与编辑部沟通，确定该新闻是否可以报道;
编辑部需要分配给学生记者的任务时，根据学生记者平时交稿数量，尽量均衡地分配，即先询问交稿最少的学生记者是否接受任务，以此让每个学生记者得到锻炼;
学生记者有权接受编辑部的任务，也可以无理由拒绝;
对于比较重要的活动，可以分配给两个或多个学生记者完成，以保证采写质量;
接受编辑部任务学生记者应该按时交稿;
每次学生记者交稿，根据任务难度、完成效果等，由编辑部评分，对每学期总得分最低，或低于平均分过多的学生记者进行劝退。
学生记者工作总结篇4
到场的老师、同学们：
大家晚上好。
现在，我把自己半年来的工作情况作一汇报，请予审议。
一履行职责情况
从07年6月记者团委员换届以后，我担任东华理工大学大学生记者团委员、副团长兼总务中心主任，具体分管记者团的办公室和策划部。回顾半年来的工作，主要有以下几个方面：
1.为一报一刊的顺利出版发行提供必要协助
校大记者团的工作核心就在于《大学时代》和《新世纪读书导报》的制作、编辑、出版和发行。围绕这个核心，我在半年来一直视报刊的进步和发展为己任，
为报纸和杂志出了一点绵薄之力。首先，对《大学时代》，我接下了封面设计的任务，对杂志的内容和版式设计提出了一些建议，也很庆幸大家能够接受我那不太成熟的思想。其次，对于《新世纪读书导报》，我在平面设计和内容设计上提出了部分建议，报头和报眉在更换之后显得更加美观。12月25日，第五十七期报纸发行，新闻版在内容的选择和文字的编排上都有了较大的改变。
2.发力网络宣传、社团间交流与合作
我作为市场营销专业的学生，对外宣工作也一直非常有兴趣。去年9月，红门院落为校大记者团开通首页论坛；10月，东华理工大学大学生记者团博客正式启用，目前浏览量已接近1000人次；
在过去的一年，我们成功与核工程技术学院、土木与环境工程学院、电子与机械工程学院、外国语学院记者团取得实质性合作并签订《东华理工大学大学生记者团与各学院记者团合作的方案》，并形成常设机构东华理工大学记者团合作委员。此外，我们还与抚州电信进行了一些业务合作，为记者团增添了部分资产。
3.为办公室和策划部提供服务
说完了两个偏题的工作，现在，开始说我的本业——总务中心。
去年6月以来，办公室对原来的财务报账制度和报刊赠阅制度进行了重新的梳理，形成了新的报刊赠阅明细表，加强了对报账的审核。
策划部在过去的一个学期中，表现得相当出色，这是大家所有目共睹的。除了对6月、9月两个全团大会，迎新晚会、团长换届仪式、预防艾滋病宣传活动、全团总结大会等任务性进行完整、有序、规范的安排计划以外，还创造性地主持启动了江西省首个工科院校的图书漂流活动。
在13周与15周，总务中心还在中心内部开展了两次角色互换活动。部员通过申请可担任中心内部包括主任、副主任、部长在内的任一职务。通过活动，部员进一步理解了委员的责任与权利。活动极大地促进了中心内部每个人的交流。
二存在的问题和今后努力的方向
回顾检查自身的问题，我认为主要有三点：第一，没有做到为中心的进步投入全部心力，有负于大家的期望；第二，没有在管理制度的健全、策划专业技术的提升等方面为大家提供更多帮助，对中心工作的开展有一定的影响；第三，组织性不强，在事务较多、工作较累的时候有过松弛思想。
针对这些问题，我想从以下三个方面来改进：
1.把营销、策划知识用于解决记者团的问题上来，以企业管理模式贯入社团中来。
2.多落实大家委托的事情。
3.没事的时候多跑跑办公室。
最后，我要特别谢谢大家对我工作的支持。谢谢总务中心所有与我一同成长的伙伴们。谢谢大家！
学生记者工作总结篇5
20xx年，贵州师范学院大学生记者团成立，经过大家的共同努力，记者团在校内和校外的知名度逐渐提高。由于是刚开始工作不久，所以还有很多的不成熟。
20xx年秘书部的工作总结如下：
一、秉承学生记者团是学校学生宣传媒介的宗旨，秘书部在安排工作时都时刻注意与学生的交流和接触，积极听取各方面意见和建议，努力做好分内工作。
二、秘书部成员与主席团一起制定和修改了团内章程，为记者团的良好发展做出了积极贡献。有了正规的章程，大家才能有序的开展工作，整个团体才能更加紧密的团结在一起。
三、在招新的工作中，秘书部积极开展了招新介绍工作和帮助开展记者团职能介绍大会，使对新闻工作有兴趣有热情的同学能够了解我们，加入我们。使我们的队伍更加壮大。
四、对于每天的播音工作，我们也给予关注。积极听取学校同学提出的意见，并反馈给播音部的成员，并及时给予改正。使记者团的声音充满整个校园的同时，也要保证我们的播音质量。
20xx年里，我们的工作计划如下：
一、由于20xx年我们的组织才成立，所以工作不成熟。在20xx年里，我们会克服各种困难，积极向各部学习经验，熟悉本部的工作职责。更加努力的辅助主席团工作。
二、本部成员都是新招的成员，所以对记者团的一些事务还不是很了解。在20xx学年开始时，我们会对所有成员进行培训，加强专业素养，使大家充分的认识到新闻工作的重要。
三、记者团各部之间都缺乏默契，所以更需要磨合。作为秘书部成员，我们会把自己当作各部门交流的纽带。使大家更加了解对方，工作中更有默契。
我相信，在所有记者团成员的团结努力下，20xx年将是我们记者团更加辉煌的一年。
学生记者工作总结篇6
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
下午好！我很荣幸能在这里总结记者团一年以来的工作。首先，我代表记者团全体学生记者，对各位领导和老师长期以来对我们的关心及教导致以衷心的感谢。
广播记者部学生记者完成了本学年日常新闻节目的制作，每日校园广播节目的采集、编辑、录制、播出，同时完成教育部与甘肃省政府共建西北师范大学、学习实践科学发展观系列专题节目，以及为学校运动会及军训提供播音解说等。他们累计共完成750多条校园新闻的录制与播出，其他节目共计387期，在原有基础上，积极改进节目的形式与内容，并得到了广大同学的一致好评。
最后，预祝各位领导和老师在新的一年里工作顺利，合家欢乐，祝各位学生记者学习进步。再一次衷心感谢长期以来关心和支持我们的各位领导和老师，感谢和我一起度过难忘20xx年的各位学生记者。
学生会工作总结 记者团工作总结
感谢记者团每一个人对记者团的热爱、支持与付出，经过半年改革重组之后的方向转变，记者团已渐渐走入正轨，相信在由创设之初和未来即将继承的届届齐大学子共同努力之下，记者团将会意气风发、大步向前。记者团20xx年上学期工作总结如下：
1、 秉承最初创设记者团作为校园媒体的职责理念，记者团对各学院活动及时报道和宣传，让全校师生第一时间了解学校各项活动动态。
2、 经过上学期的改革重组和本学期的探索，记者团在一次重新接管齐大生活网，同时编辑部还担任生活网后台新闻稿件的自主管理与上传。
3、 齐齐哈尔大学新闻网成功开辟记者团专栏，并有记者团优秀稿件上传，有些稿件还被放在首页，获得数以百计的点击率。
4、 在齐齐哈尔大学第十一届田径运动会上，记者团作为全校一个设有为运动会服务报道专题网站的校园媒体，以图文直播的形式，得以全员参加新闻采访，并在主席台设有专属工作地点。
5、 在我校举办的首届黑龙江国际留学生汉语大赛中，记者团同样以校园媒体的身份，以图文直播的形式，再次为本大赛专题网站采写新闻稿件，搜集幕后花絮，对各个参赛选手进行专访，展示了记者团校园记者的风采，同时也证明了校园媒体记者团的实力。
6、 齐齐哈尔大学校报，经过我们自身的提高，已由原来的几篇稿件，到现在的第四版所有稿件都由我们提供，并与老师成功开办最初只有常委参加，后扩展到部分新委参加的校报交流会和研讨会。
7、 因本学期大部分都是新通讯员，对记者团的基本业务并不熟练，经过一阶段的熟悉，已经有很多人在运动会上有出色表现。充分发挥通讯员的纽带作用，将记者团的影响力进一步扩大，常有各学院和各社团请柬，邀请记者团成员出席该活动，甚至还有社团邀请记者团负责人担任评委与嘉宾。
8、 从本学期开始，记者团独立承担广告版的前期广告准备、版面设计以及版面排版，并改革之前广告单页的弊端，首次采用铜板105克彩印效果版面，自负盈亏，自负所有印刷费用。
9、 记者团编辑部承担与广播电台合作晚间时段广播稿，在规定时间按时传发由记者团编辑整理，由记者团记者采写的新闻稿件，校园各个角落都能听到记者团的名字。
在以上总结中，记者团取得的每一点成绩都是大家共同努力的结果，在成绩的同时无可避免的存在许多不足，还需要进一步改正和提高，这些不足和缺点也是下学期的工作重点。
1、 记者部，在基本的新闻采写和稿件能力，以及结构框架，已能够得心应手的运用，一般的通讯和消息稿，记者已经完全熟练，但新闻评论还有很大的潜力和发张空间。
2、 编辑部，虽然对报纸的画板和文章分布，以及报纸的字数限制，版面规则都有所掌握，但要求更多的编辑能够掌握排版软件的应用，争取符合规格的齐齐哈尔大学校报拍版权。
3、 通讯员，除了提高业务素质外，最要注意的地方是通讯员有很多活动不能第一时间得知，通讯员要注重自身对外界的联系以及提高对外界新闻的获取速度。
记者团现在取得的成绩是催促我们继续前进的动力，存在的不足和缺点则是催促我们不断完善和改进的动力，让记者团变得更强大，更加有影响力。我相信在08级新委的不断奋斗下，记者团的明天会比现在更辉煌，07甚至06甚至更久的老委们，都会以明天的你们，明天的记者团为骄傲。
学生记者工作总结篇7
一、本学期工作回顾：
在学院党委宣传与发展研究中心领导、老师的悉心指导下，在新闻部成员的通力配合、事务部成员的积极参与、编辑部成员的齐心协力下，《泮池苑报》本学期出版、发行了第10、11、12期。无论从版式设计、内容选择，还是专题策划、栏目革新等方面都有较大的提升，《泮池苑报》正在一个良性的轨道上不断向前发展。
１．出版、发行了三期报纸：分别于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期报纸。按学期初拟定的工作计划，原应出版4期报纸，但由于第1版的重大新闻跟不上出版速度，且本学期的报纸在稿件选择、审核、校对上较之前更加严格、精细，所以按实际情况更订了工作计划。
２．按原定的“学院部门负责人专访”方案的计划，分别在第10、11、12期的“综合新闻”版上刊登了教务处主任曹骥、学工处主任彭中、大学生发展指导中心主任欧阳光磊，管理学部主任肖来荃、基础学部主任史千里，经贸学部主任万楚军、理工学部主任秦宜敏、图书馆馆长程彩虹等领导的专访。此举搭起了学院中层领导与师生间沟通的桥梁，扩大了学院各项工作的宣传力度，得到了学院师生的一致首肯。
３．在学期初进行了“我的奥运故事”和“感受荆州”的征文启事，但由于宣传力度不足和同学参与积极性不高等原因，没有达到预期效果。只是将产生的一批好的文章在《泮池苑报》第11期的第4版上进行了刊登。
４．在报纸的出版过程中，编辑部成员一是在保留传统的基础上积极探索，以贴近实际、贴近同学为目标，根据需求开辟一些新栏目，如《评论员文章》、《图说新闻》、《草样年华》、《影评》等。二在保证品牌的同时，对现有可行性较高的传统节目进行了完善，如《留言传情》的参与面扩大、《新书推介》的内容量增加、《文化长廊》的荆楚特色加强。这些举措受到了大多同学的好评，使《泮池苑报》的声誉不断提高、受众不断扩大。
５．外宣组在报纸的发行中，认真履行职责，将报纸发放到了每一个班级、寝室，并积极、主动进行宣传。且不断增加报纸在校园的发放力度，每一期都在泮池拐角进行了发刊，又根据发放人员的反馈，将第12期报纸在西校区投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑报》作为学院唯一正式的官方纸质媒介的影响力不断加强。
６．按《长江大学文理学院新闻媒体稿酬标准及支付办法》的文件精神，已申请将《泮池苑报》第7－10期的稿费进行了发放，这在一定程度上是对编辑部成员辛勤劳动的肯定。
二、下半学年工作设想：
１．按有品位、有深度“校园《南方周末》”和信息量大、贴近生活的“校园《楚天都市报》”为发展目标继续加大报纸的版式设计、栏目革新、内容选择。在版式设计上将以美观、大气为宗旨；在栏目革新上将以贴近实际、贴近同学，利于宣传、扩大影响为目标；在内容选择上将加大对教学信息、德育成果、科研成绩等的展示。
２．编辑部本学期主要是按要闻、综合、互动、文艺四个板块来划分人员的，但由于在实际操作中可行性不大，下学期准备按内容整理、版面策划、栏目主持人、文字校对四个方面来划分。
３．下学期将加强报纸的群策群力，让所有成员能真正的融入到报纸中。一是开好编前会议，主要由团委会成员参加，以保证报纸的质量和导向性；二是吸取团内多数人的意见，加大版面策划的多元性；三是继续深入开展“读报沙龙”活动，让所有成员读报、评报，以更好的改进错误、总结经验。
４．下学期将进一步做好报纸版面专题策划。本学期已做过《大学看点》、《荆州导航》、《运动会专版》等专题版面，下学期将在保证质量的前提下积极创新，加大报纸专题的策划。
５．在前人的基础上，又经过本学期三期报纸的出版实际，第3版的栏目在不断革新，主持人也不断趋于固定。下学期拟定把各不变的栏目实行固定的主持人，以便办出一定的风格和特色。
６．加大反馈机制，一是要充分利用网络的便捷性，拟开通《泮池苑报》百度贴吧；二是每两期制定一份反馈表，发到各班，及时收集多数人对报纸的意见；三是设立《泮池苑报》信箱，以便更好的收集稿件，开办好《留言传情》、《泮池贴吧》等栏目。
７．拟开展一次办报经验交流会。为了拓展生存空间、加强合作交流，拟邀请《长江大学报》、《长江大学工程技术学院报》等荆州相关高校的学生记者进行办报经验的交流，以互通有无、学习经验、加强联合。
８．切实建立好《泮池苑报》的编外稿员队伍，积极发现一批爱好文学的同学，建立长效的合作机制，保证《泮池苑报》稿源的充足和文章质量。
学生记者工作总结篇8
在宣传与发展研究中心的正确领导下，在相关老师的悉心指导下，在全体成员的齐心协力下，记者团这半年获得了较大的发展，基本确立了相应的生存空间。近半年的工作中有艰辛、有迷茫，但更多的是喜悦与欣慰，全体成员在大力发展记者团的同时也都获得了成长。现由我代表团委会对本学期记者团的工作做相应总结，望大家批评、指正：
一．严格招新、充实队伍：
记者团于２月２７日－３月２１日在全院范围内进行了招新，经过一轮面试、两轮笔试，共吸纳新成员１４人（其中南校区７人、城中校区７人），给记者团的发展注入了新鲜的血液。并于３月２４日召开了第三届大学生记者团成立大会。此举开启了记者团的招新机制，并在实践中不断完善，为以后的招新工作提供了借鉴模式。
二．强化培训、适应工作：
招新结束，为使新成员能更好的适应、投入到工作中，针对新成员进行了为期两个月的培训学习。通过培训及新老成员自主的交流，新成员都已能较好的适应到工作中，并有一部分人经过锻炼已成为本届记者团的骨干成员。对新成员进行的为期两个月共六次的培训分别是：由张浩主持的“新闻学理论”，鲁文博主持的“自信心的树立”，吴海良老师主持的“团队合作”，吴辉、张浩主持的“学院新闻写作”，《科教导报》记者何光伟主持的“新闻写作”，张大苗、黄小明主持的“读报沙龙”；并在两次全体例会中由李波主任阐释了“大学生记者应具备的素养”。通过这七次培训、学习，新成员不仅学习到了关于记者团工作方面的专业知识，也从这些领导、老师、学长身上学到了做人、做事的道理，新成员普遍反映获益良多、受益匪浅。
三．完善体系、明确分工：
在第三届大学生记者团成立大会上任命了团内各负责人，并设立了讨论团内事务的团委会，使团内工作更加民主、高效。经过一段时期的运行，在吸取、借鉴其它学生团队经验的基础上，于第三次全体例会上对团内进行了改组。现团内实行团长负责制和部长责任制，下设新闻、编辑、事务三大部，采写、摄相、摄影、报编、网编、秘书、推广七小组，实行明确的责任分工，在实际工作中团结协作。并且经过一段时间的工作，根据常规工作量的需要，对记者团进行了明确的人员编制设定，现初步定编２６人，实际缺５人。
四．积极配合、着重宣传：
记者团在实际工作中积极服从宣传与发展研究中心的管理，认真配合学院各部门，完成了学院各项工作的宣传报道。本学期主要参与了大学生发展指导中心成立大会、学风建设月动员大会、学院党校成立大会、学院科研工作座谈会、学院０８届学生毕业典礼等重大活动、会议；第五届“文理杯”篮球赛、首届社团活动日、自律委员会清明扫墓、青年志愿者大型奥运志愿活动、首届普通话大赛等学生活动。配合组织与培训中心，进行了长江大学入党积极分子培训工作现场会、党员“１＋２”育才工程、发展对象党课、预备党员党课、毕业生党员教育会等报道。配合学工处对“第二届泮池五月风”科技文化节进行了专题报道，并制作了“文化长廊”。配合教务处、各学部对０８届实习生的实习经验交流会，０８届考研学子进行了采访报道，并制作了“考研之星”。并对曹其军教授、李奎泰教授、卢烈红教授、图书馆ｃｎｋｉ中文数据库推广等讲座进行了报道。并适时对雷锋纪念日、三八妇女节、母亲节、文化遗产日等节日进行了报道。还树立了如王晶、张恒同学，许梦怡老师等一批优秀的典型人物。且对“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”大型系列主题活动，学院“抗震救灾”行动反映，“圣火”经过学院校门等重大新闻事实进行了深度报道。这些报道，总体上取得了较好的宣传效果，得到学院领导、老师的一直好评，并产生了一定的社会效应。
五．及时出版、积极发行：
在报编组成员的共同努力下，《泮池苑报》已出版、发行了第七、八、九期。在报纸的出版过程中，各成员在保留传统的基础上积极探索，以贴近实际、贴近同学为目标，开辟了一些新栏目；并对已有经典栏目进行了革新，受到了大多同学的好评，声誉不断提高，受众群不断扩大。推广组在发行中，认真履行职责，将报纸发放到每一个班级、寝室，力争没有发行死角，并积极、主动进行宣传，现已开始有人投稿，一定意义上充实了记者团的稿源队伍，为《泮池苑报》更好的发展奠定了坚实的基石。
六．专题采访、有序报道：
在本学期，遵循领导的相关意见，对学院各部门负责人进行了专访，并最终将于暑期全部定稿，准备刊登于第十期的《泮池苑报》上。为慎重起见，本次采访在充分结合各部门的实际情况下，听取相关同学的意见，进行了为期一个月的方案策划、拟定。于３月３１日正式开始采访，主要对象为人文、经贸、外语、管理、理工、基础等六大学、课部，教务处、学工处、大学生发展中心、就业指导服务中心、组织与培训中心、图书馆等六个职能科室共十二个部门的主任专访。其中８个部门由老成员和新成员配合进行，４个部门由新成员自主进行，团员之间相互合作、彼此配合。这次系列专访活动不仅使学生更深入、更清楚的了解各部门的日常工作职责和工作动态，服务了学生。同时，更全面的宣传了学院各项工作的开展情况和政策执行效果，从而为加强校园文化建设、学风建设、教风建设做出了贡献。也使记者团的成员让学院各部门负责人所熟知，为以后更好的开展工作，提供了更多便利条件。
七．明确计划、加强管理：
记者团结合实际，经过充分酝酿、讨论，在学期初制定了本学期的工作计划，此后按计划进行了逐步认真的落实，又在实际中不断充实、补充了相应内容。主要圆满完成了招新工作、新成员培训工作、《泮池苑报》出版工作、“第二届泮池五月风” 科技文化节专题报道工作，补充完成了学院部门负责人采访工作、０８年毕业生报道工作。并经过不断修改最终确定了“长江大学文理学院大学生记者团章程”，且根据实际工作中遇到的问题又补充制定了一系列管理制度，还下发了《大学生记者团人员分工及职责》、《成员联系方式》、《成员生日一览表》、《成员无课登记表》等内部文件、资料，使记者团的工作做到有章可循，团内工作经过一个学期的运转正不断步入正轨。又在宣传与发展研究中心的大力支持和不断争取下，由学院党总支下发了《关于印发〈长江大学文理学院新闻报道奖励办法（试行）〉等两个办法》、《关于大学生记者团换届及第三届记者团人员组成》等两个通知，这是学院对记者团工作成绩的充分肯定，使记者团工作的不利因素不断减少，也相应提高了大学生记者的待遇和地位。
八．完善机制、加强交流：
现团内建立了专用邮箱、博客和ｑｑ群，使成员投稿和工作信息发布更加快捷和便利，完善了记者团工作中的联系机制。本学期还与“管理学部、通明报社、苇笛文学社”组织策划开展了“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”的大型系列主题活动，开始积极探索和学院其它学生组织进行密切的联系合作。
九．增进了解、拓展空间：
为了丰富团内生活，提高成员的新闻素养，增进成员间的相互了解，培育团队文化；同时为了拓展生存空间，与外部相关专业学生团队更好的交流合作，本学期特有序开展了一系列的活动：招新结束原老成员聚餐一次，为欢送几位退团成员全体成员聚餐一次，组织记者团成员沿奥运火炬荆州传递路线采风拍摄，这些活动不仅加深了成员的感情，也在一定程度上形成了团队氛围。同时，还与长江大学记者团的负责人在新闻写作、团队发展等方面进行了座谈；并赴南校区与长江大学、长江大学工程技术学院的记者团进行办报经验的交流，这些交流会不仅吸取了一些有益的经验，也增进了与其它院校记者团的关系。
总体来说，记者团全体成员在将近半年的工作中尽心尽责、通力合作，记者团如今的成绩已在前辈们的积累上有了质的飞跃。老成员在工作中掌握了更多的经验，新成员通过学习，积极努力工作也已融入到了这个集体。在学院的各项活动中都基本上出现了大学生记者的身影，并顺利完成了学院的各项宣传报道工作。经过这半年的工作，记者团的每位成员，不仅在新闻采写、报纸编辑等方面学到了很多经验、知识；更重要的是大家在这里通过探索、磨合和自身的不懈努力，都已把记者团作为实现自我、成就自我的平台了。
最后，希望记者团的工作在下半学年中有更大的提高，到时能让全院学生都以能进入这个团队为荣，我们自身能为进入到这个集体而感到自豪。
