关心一代工作总结8篇

时间:2024-04-27 作者:Surplus

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关心一代工作总结8篇

关心一代工作总结篇1

20xx年,我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下,围绕县关工委几项重点工作,在结合学校实际的基础上,创新工作思路,务实工作举措,通过一系列,促进了我校关心下一代工作健康发展。

一、加强组织领导,为工作提供有效保障

我校高度重视关心下一代工作,把其作为践行社会主义核心价值观的重要组成部分纳入了学校工作计划和学校德育工作计划。成立了以校党支部书记、校长胡希君为组长,副校长万国友、谭忠海、侯春彪为副组长,刘富强、张丙辉、曹淑娣、赵伟宇、吕雪飞、刘永军、任丽娜为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室在四楼副书记室,具体负责人为副书记、副校长万国友。领导小组成员分工明确,做到了班子会议专题研讨、学校教职工大会全面部署。我校充分发挥“五老”、“十大员”的作用,聘请了老干部毕代义、老专家孙文风、老模范李福彬、老教师朱凤英、张伟路参与关心下一代建设工作。开展师德师风专项治理工作,积极营造了关心下一代工作的良好育人环境,并且把每一项工作都落到了实处。

二、开展教育活动,努力把工作抓出实效

围绕县关工委20xx年重点工作任务,我校紧密结合青少年实际,开展形式多样的活动,努力把这项工作抓出实效。

开展,学生在潜移默化中得到熏陶与感染,达到了活动育人、活动锻炼人、活动提升人的教育目的。

二是开展学生养成教育活动。我校把学生的养成教育作为长期性工作来抓,采取种种举措落实,已见成效。在抓学生文明行为习惯方面,学校通过评比文明学生、文明班级、下课文明提示语、就餐文明提示语等方式,提高了学生文明意识,文明习惯逐渐加强。9月末,我校被县教育局推荐参加全市“文明礼仪示范校”评选。在学习习惯养成方面,学校通过“依安县第四中学学生上课常规”规范学生课堂行为。通过校讯通等形式加强家校联谊,齐抓共管。在生活习惯培养方面,学校通过文明寝室评比、文明餐桌评比等形式,约束学生行为,学生基本做到了文明就寝,文明就餐。在安全习惯培养方面,学校通过安全讲座、升旗仪式、出宣传板、下发致家长一封信等形式,对学生进行安全意识培养,做到了学生安全零事故。

三是关爱留守儿童。我校现有学生1056人,留守学生212人,其中男生113人,女生99人。针对这一现象,我校开展各种活动关爱留守儿童,使之健康快乐成长。开展了预防未成年人犯罪、零犯罪学校活动。学校定期开展法制讲座,针对当前未成年人犯罪案例进行剖析,做到警钟长鸣。请辖区派出所治理学校周边环境,杜绝了留守儿童打架斗殴等事件发生。开展了留守儿童救助工作。对贫困学生资助、住宿生补助政策上尽量向留守儿童倾斜,杜绝了因家庭贫困而辍学现象发生。开展了丰富多彩的

活动,如主题班会等,动员所有学生关爱留守儿童,营造了温馨的学习和生活环境。目前,我校留守儿童的辍学率为零。

三、突出学校特色,提升教育教学质量

在关心下一代工作中,我校力求思路创新、举措创新,开辟教育新途径,取得了一定的效果。

一是开展“一好学生”评比活动。我校注重培养学生全面素质教育的同时,立足挖掘学生的闪光点,以一好带动多好,增强学生的自信,激发了学生热爱生活、热爱学习的情感。该活动每月一次,每次评出学习、体育、艺术、文明礼仪、劳动楷模、孝心少年等“一好学生”。截止目前,我校共评出“一好学生”96人。

二是开展“361”教学模式改革。我校“三六一”小班化有效课堂教学模式中,第一个“三”是指教学过程三学:即:自学,导学,探学;“六”是课堂教学的六个环节:即:1、引;2、导;3、学;4、研;5、评;6、测。最后“一”是一个中心:即:以利用小班化有效课堂教学提高教学质量为中心。它较之传统的课堂主要有两种变革:一是改革备课模式,二是改革课堂教学模式。备课和课堂模式的变革,创设了各学科“平等、和谐、开放”的教学局面,增强了小班化有效课堂教学的实效性、适用性、有效性。该教学模式提高了学生学习积极性,提高了课堂教学效果。被县教育局作为样板模式全县推广。20xx年,我校承担了全县高效课堂示范研讨活动,受到了县教育局领导、县进修学校领导和各校同行的好评。

四、加强常规管理,办人民满意教育

抓管理、促常规、提质量是我校关心下一代工作的重要举措。

一抓教师师德师风建设。我校与党的群众路线教育活动有机结合,召开专题教师会,及时传达各级教育部门的文件或会议精神,做到了全校上下统一思想、提高认识的目的。学校每学期都与教师签订行风工作责任状,不断加大考核力度,实行师德考核一票否决制,极大扭转了我校的教学风气,关爱学生、爱岗敬业已转化为教师的共识和行动。

二抓学生常规管理。以日检周评月总结为突破口,狠抓学生常规管理。为杜绝学生模仿风和攀比风,我校统一学生发型,统一学生着装,佩戴统一标识胸卡。开展文明班级评比活动,一周一评。坚持开展升国旗仪式,加强学生升旗期间教育。坚持课间政教领导执勤制度,维护了课间走廊、教学楼外的纪律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍卫生公约》、《食堂就餐公约》在内的多种管理制度,有专人负责。学生的内务管理、就餐纪律在全县中小学中名列前茅。坚持晨练活动和大课间活动。开展各种形式的广播讲座教育,促进了学生各种习惯的养成。

三抓安全管理。对安全工作落实“一岗双责”制度。学校并与班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。防微杜渐,经常开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全,逢学习周放假必讲交通安全。

关心一代工作总结篇2

一、提高认识,加强领导社区是联系学校、家庭、社会的结合点,是教育青少年,的重要阵地,也是我们开展关心下一代工作的一个重要平台。根据镇党委、政府的统一要求,新都社区成立了社区关心下一代工作小组,并设立办公室,由任忠明同志任常务副主任,明确了工作职责,制定了规章制度,使关心下一代工作制度化、常态化,严格按制度办事,使各项工作得到了有序开展,充分发挥社区内建有幼儿园及学校的地理优势,加强对关心下一代工作的宣传力度,提高了社区居民对关工委工作的理解和支持,在社区形成了人人关心青少年成长的良好氛围。

二、加强普法教育和宣传社区关工委将普法教育同关心下一代工作结合起来,在社区工作人员中组织学习《中国关心下一代工作委员会条例》,营造良好的社区氛围,同时将关心下一代工作同计生、综治工作有机结合起来,利用宣传栏、横幅等大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《老年人权益保障法》,让全社区形成尊老爱幼的良好氛围,让青少年健康成长,让老年人安享晚年。

三、发动“五老”人员,共建和谐在社区支部的统一领导下,充分发挥“五老”作用,特别是今年的“六一”期间,常务副主任任忠明同志协同社区关工委其他两委同志对本社区辖区内的四个幼儿园、东湖小学进行了慰问,得到了孩子们、家长们的一致好评。

四、将排查预防工作相结合社区关工委一行人首先对本社区的几个幼儿园、小学周围排查500米内是否有电子游戏厅,其次,排查本辖区内的居民小区路面烟井盖是否存在隐患,最后,排查本社区区域内未建设的坊塘、避湾沟的溺水警示牌是否有,并及时报告做到万无一失。

我社区关心下一代工作经过努力,虽然取得了一些成绩,但也存在诸多不足之处:

一、社区居委会经费不足,资金来源渠道有限;

二、社区内可供青少年活动的场所有限,未成年人去路边玩耍有许多安全隐患;

三、社区还未能充分调动发挥“五老”人员的资源。

以上这些不足之处,我们社区将在今后的工作中努力改进并加以解决。

关心一代工作总结篇3

一年来,我社区关协在上级的正确领导下,认真贯彻“三个代表”重要思想,以培养四有新人为目标,积极发挥自身优势,动员一切社会力量,关心教育下一代,做了许多实实在在的工作。现将我社区关协工作情况汇报如下:

一、提高思想认识,建立健全机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是我们党组织的老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。因此,社区党总支高度重视关工委的组织建设工作,把其作为重要内容列入党组织的工作计划,作为党组织整体工作的一部分予以重视,并明确党总支书记主管,副书记和辖区单位大队辅导员分管,从实际和需要出发,及时调整和充实力量,扩大参与面,壮大志愿者队伍。

二、团结各方力量,搞好队伍建设

要做好关协工作,建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关协队伍是关键。队伍建设上,我们的做法是:首先,做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老党员,使他们离职不离心,继续发挥“余热”,全方位的搞好未成年人教育。二是选聘校内辅导员。我们还在学校聘请了热心于关协工作的老师,让青少年工作在学校和校外都不放松。其次,定期召开关协会议,经常沟通信息,交流经验,并号召关协老同志发扬奉献精神,做到人越老心越红,为关协工作贡献自己的力量。

三、积极开展活动,努力提高效率

为了提高教育实效,我社区关协每年初都认真制定工作计划,确定工作目标,关协领导成员分工明确,责任到位,年终能认真总结。在工作中,我社区关协积极组织开展了丰富多彩的教育活动,主要内容有:

1、开展爱国主义教育

7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。

2、开展读书教育系列活动

今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。

3、大手牵小手,共创和谐社区。

我们认为,为更好的教育青少年从小养成讲文明的习惯我社区以青少年为主体,开展了“大手牵小手,共创和谐社区”的文明劝导活动。活动中,党员和青少年到各门店、各单位宣传文明行为,发放文明资料,社区还利用市民学校为青少年和广大居民群众上了一堂“社会公益劳动教育”课,培养了青少年和居民群众关心公益事业的热情和参加公益劳动的主动性和自觉性,让他们懂得积极参加公益劳动不仅能造福社会,还能陶冶情操,美化心灵,是一种高尚的行为。

关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。我社区关心下一代工作虽然有了一个良好的开端,但我们还将与时俱进,开拓创新,不断探索关心下一代工作的有效办法和规律,注重关心下一代工作的实效。在以后的日子里,我们定将加倍努力,让我们的青少年散发出更亮丽的光辉,让我们的下一代更加健康地成长。

关心一代工作总结篇4

一、以固本强基为抓手,进一步加强关工委组织建设

(一)健全组织机构。根据人员变动情况,对思经乡关心下一代工作领导小组和14个行政村、3所中小学的关工委成员进行了及时调整补充,新调整乡关工委班子4人,调整村关工委主任5人,常务副主任7人,进一步充实了关心下一代工作力量,健全了横向到边、纵向到底的工作体系。

(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用,不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面,提高影响力。目前,全乡共有“五老”人员437人,并根据老同志的特长,成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等,“五老”队伍不断壮大。

(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度,关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时,定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作,年终对各村关工委工作进行全面考核,使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。

(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务,着力加强青少年思想道德建设,支持和帮助青少年成长成才,在决胜全面建设小康社会中有更大作为。

(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持,努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。

三、以党史国史教育为重点,持之以恒抓好青少年思想道德建设

四、以乡文化设施为依托,积极构建“三位一体”青少年教育管理格??

(一)建立“学校放假,文化站报到”制度。全乡中小学生每学期放假后,向乡文化站报到,参加乡文化站组织的社会活动。乡关工委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信”为主题,开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动,有效促进了中小学生健康人格的成长。

(二)建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开展联系工作不少于三次,相互通报学生在学校和乡村的表现,并根据实际情况,提出经常性的改进措施。积极开办家长学校,抓好家庭教育,全乡共建成家长学校14所,教师总数90人,培训家长6期,受训家长2万多人次,形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育体系。

五、继续推进学校、家庭、社乡(村)“三结合”教育工作,努力构建学校、家庭、社会协作的教育网络

按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则,建立“三结合”教育组织领导机制,形成多方联动、有序运作的工作制度,努力推进“三结合”教育网络建设,实现学校教育、家庭教育、社会教育相衔接、相补充。

(一)进一步加强学校与学生家长的联系。通过经常召开各种类型的家长会议,班主任进行家访或通过多种联系手段,及时向家长们通报学校的各项教育目的和要求,使家长们及时了解学校的教育意图,协调好教育的步调及要求,形成教育的合力,提高教育的效果。

(二)引导家长主动与孩子的学校、班主任加强联系。班主任要做好家访工作,引导家长到学校访问,了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。

(三)为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络,才能使孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。

(四)扎实推进农村关心下一代工作创新发展。充分发挥关工委和“五老”独特优势,帮助农村青少年成才,推动发展特色产业脱贫,继续抓好“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动。动员更多的老教师、老干部与建档立卡贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系,帮助贫困家庭子女接受公平有质量的教育,深入开展关心下一代捐资助学活动,帮助解决贫困家庭学生的就学问题。

(五)重点治理农村留守儿童无人监护的问题。各级关工委,特别是乡村关工委落实强制报告制度,发现农村留守儿童脱离监护单独居住或失踪、监护人丧失监护能力等强制性报告情形的,要及时报告基层政府以及公安机关。

六、积极参与社会治理,尽心尽力为青少年健康成长做好服务

按照“七五”普法规划,在青少年中深入开展法治宣传教育。今年是第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的最后一年,要突出抓好“零犯罪学校”“青少年普法教育示范单位”创建活动等重点任务,进一步推动建立学校、家庭、社会相结合的青少年普法教育新格局。

(一)继续开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动。开展全乡法治宣讲5场次600余人次,开展全乡法治文化进农家文艺巡演8场次,惠及群众4000余人次。全面贯彻落实“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

(二)加强对青少年的普法服务。乡司法所、乡关工委、以“12.4”法治宣传日等为抓手,采取法治文化宣传栏、民主村法治宣传文化广场、大河村法治宣传阅览室等为载体,不断提高青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的能力。

七、深化“学科技、育新人、奔小康”活动,引导农村青年就业创业致富奔小康

乡村关工委认真贯彻中国关工委去年召开的“农村关心下一代工作座谈会”精神,继续深化“学科技,育新人、奔小康”活动。结合全乡脱贫攻坚工作,继续抓好科技服务队伍建设,建立农村科技致富带头人台账、“土专家、土人才”54人,开展农业科技培训和技能培训5次,620余人次,收集整理创业典型户材料2份,典型经验的总结宣传报道2条,助力我乡广大农村青年致富奔小康。

一年来,我们充分发挥各级关工委组织职能作用,为青少年的健康成长做了一些实事,但也存在一些不足和问题,主要是:关心下一代工作领域还不宽,活动创新还不够,组织动员更多“五老”参与关心下一代工作有待进一步创新。

关心一代工作总结篇5

一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。近年来,我校行政班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,成立了以书记、校长周克杰同志为组长,以党、工和少先队等职能部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组,依靠全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标,把关心下一代工作落到实处。

二、夯实工作基础,积极开展有利于青少年成长的各类主题活动

关工工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,并通过电话等手段密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师开展了“教师全家访”活动,全体教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合。

扎实每周一的升旗仪式活动,学校每周一都要集会,举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式,始终抱着一个宗旨,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

我校围绕主题,根据我校特色和学生心理特点,具体安排了丰富的德育活动——法制讲座(消防知识讲座、交通安全讲座),地点在校操场,分别有我校法制副校长和县交警大队的交警同志主讲,全校师生参加,共1880余人,讲座是师生受益匪浅。

围绕“中国梦——我的梦”为主题,由我镇关工委领导走进校园进行十八大精神宣讲,直接宣讲人数1800余人,为了能让我校师生更彻底更直接学习十八大精神,我校还专门培训宣讲员40余人,宣讲结束后,我校针对此次活动让三到六年级学生以“中国梦——我的梦”为主题写一篇作文,一到二年级学生以一幅画的形式表现“中国梦——我的梦”。为了能让全镇所有小学生都能够了解十八大精神,我校举办了一个“十八大精神进村小”活动,有宣讲员10名分别到各完小、教学点,宣讲场次15场,直接宣讲人数4000余人。

清明期间我校还组织三到六年级学生前往安峰山烈士陵园祭扫革命英灵,参加人数共1000余人,通过此次活动教育学生热爱祖国,并继承革命烈士英勇不怕牺牲精神。

关注留守儿童一直是我校关工委工作重点,针对留守儿童我校组织相关主题活动,如:端午前夕,我校关工委组织留守儿童(50人)走进安峰敬老院陪孤寡老人共度端午,通过此次活动以教育学生尊老、敬老,要继承好中国的优良传统精神。微心愿活动,为了关爱留守儿童,团县委发起了中国梦——童心同梦微心愿征集活动,我校有十名同学通过团县委帮助实现了自己的小小心愿,徐筑伟同学就是其中之一,他是我校五(5)班学生,该学生父亲离世,母亲改嫁,有爷爷奶奶抚养,今年爷爷六十六大寿,想给他买双皮鞋作礼物,最后通过团县委帮助,徐筑伟最终实现了愿望,其他同学也都领到了自己的礼物,他们都非常开心高兴,都表示一定好好学习长大后回报社会。我校还开展了师生帮扶活动,班主任要了解和掌握本班留守儿童情况,并要对他们的学习、生活关心照顾,让他们真正感受到学校大家庭的温暖。

六一期间,我校关工委联合校少先大队组织了一次庆六一国际儿童节文艺汇演,每个班级准备几个节目,并经过层层筛选最终确定20个节目,活动地点定在校大舞台,直接参加人数1600余人。

十八届三中全会刚刚开过,我校20xx年关工委工作将紧紧围绕三中全会精神开展相应工作,让广大师生尽早学习和了解中央精神。

虽然做了一定工作,也进行了一些有益的探索,但与新形势、新任务和县委、县政府的要求来衡量,工作中也还存在许多不足和差距,存在问题我们将在今后的工作中采取有效措施,认真研究和解决,不断提升全县关心下一代工作的整体质量和水平,为构建和谐社会做出新的贡献。

关心一代工作总结篇6

青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。近年来,我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下,认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心,对青少年开展思想道德教育、教育和科技教育,通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是党委政府的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证,全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要,近年来,我们黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入党委工作议事日程,坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作,全面部署关心下一代工作。同时,党委明确一名分管党务的副书记兼任镇关工委主任,明确村(居)关工委组织由村(居)党支部书记兼任关工委主任,统筹协调组织开展村级关心下一代工作,为了保证关心下一代工作的顺利开展,我镇将关工委工作坚持“三纳入”、“四统一”,即纳入党委的议事日程,纳入三个文明建设的规划,纳入年终考核评比内容;实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰,在此基础上,我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训,提高其道德修养、业务素质,为做好关心下一代工作奠定了坚实的基础。为了充分调动和保护基层老同志的积极性,保证基层关工委工作的高效运转,我们坚持从本地实际出发,关心老同志,帮助老同志解决实际困难,对工作中遇到的老同志难以解决的问题,镇党委主动协调,为老同志排忧解难,特别是对镇、村(居)关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题,镇党委领导亲自过问,保证了关工委工作人员的报酬落实到位,从而提高了老同志的工作积极性。

二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍。

动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。近年来,我镇认真挖掘全镇关爱资源,不断充实和优化关心下一代工作队伍,为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。

我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。按照省关工委“建设开放型关工委”的要求和市、县各级关工工作要求,我们首先对全镇“五老”分布状况进行排查,特别是老科技、老政法、老教师,哪些人可以“出山”,向党委分管领导作汇报,请他们出面召开会议进行动员,大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论,在普遍宣传动员的基础上,我们学习“三顾茅庐”的精神,登门诚请老同志“出山”,同时,我们还以镇党委名义向“出山”的老同志颁发聘书,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

关心一代工作总结篇7

20xx年,三阁司镇老龄老干关工委在县关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作志愿者的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德素质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:

一、教育动员破题,提高思想认识

青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局,更好的从我镇从青少年特点出发,尤其是,激发了离退休干部的工作热情。

二、制度机制入手,凝聚工作合力

三阁司镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。

三、创建标准引领,健全组织网络

四、开拓创新统领,提升工作水平

我镇关工委根据结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假开学期间,组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前该镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,在光明村帮助成立了留守儿童之家,特别聘请退休民办教师罗伦权对全村的留守儿童进行学业辅导,取得了良好成效。

关心一代工作总结篇8

近年来,我局关心下一代工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻党的县关心下一代工作会议精神,按照县关工委的工作安排,结合林业部门工作实际,突出青少年特点,积极开展对下一代的学习、教育和服务活动,为青少年健康成长创造各种有利条件,促进青少年健康成长,现将我局开展关心下一代工作情况总结如下:

一、加强领导,健全组织

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,局党委高度重视,为保证关心下一代工作的顺利开展,调整了“县林业局关心下一代工作委员”,由局老领导任主任,单位主要领导和副职任委员,相关工作人员为成员。关工委下设办公室,同志任办公室主任,并落实了专人负责此项日常工作。针对关心下一代工作情况,领导小组研究制定了关心下一代工作计划和工作制度,使我局关心下一代工作全面落到实处。

二、充分发挥老同志作用,壮大“关心下一代”工作的队伍

老同志在长期的工作实践中积累了丰富的经验智慧,形成了崇高的精神风貌和坚定的理想信念,在从事关心下一代工作中具有特殊的优势。我局高度重视关心下一代工作队伍,邀请德高望重的临退休老同志负责关工委工作。我局从实际出发,关心老同志、帮助老同志,为他们解决实际困难,为他们排忧解难,从而提高他们的参与关心下一代工作的积极性。

三、结合实际,突出重点,扎实开展工作

(一)加强对机关干部职工的学习教育,提高对关心下一代工作的`认识。局机关把关心下一代工作的。相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关学习教育范畴,通过学习,教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识,增强工作责任心和使命感,自觉融入关心下一代的各项工作,以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标,在关心、关爱自己子女的同时,给予其他青少年更多的关心、教育、支持,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德思想观念,增强社会责任心和使命感,为社会经济事业发展作出贡献。

(二)加强对农村青年的林业科技培训和指导。我局结合重点生态工程的实施以及定点扶贫工作,有针对性地向农村青年宣传新技术,开展林业技术培训,帮助他们种植速生丰产林和经济林木,开发林业产品,发展绿色产业,引导和帮助农村青年增收致富。

(三)结合工作实际,加强下一代的环境保护教育。为提高下一代的环境保护意识,促进他们身心健康发展,增强环境保护的紧迫感和责任感,结合林业工作实际,我局积极开展环境保护教育活动。

在今年春季义务植树以及在创建国家森林城市活动中,组织机关干部和青年志愿者参加了植树活动,通过开展植树活动,增强了青少年爱绿护绿的环保意识。

(四)向青少年开展科普教育,关心青少年健康成长。通过科技宣传,对青少年加强了生态环境保护建设的宣传。

(五)开展济困助学献爱心活动。为关心下一代成长,我局结合“挂包帮”等工作,积极开展结对帮扶,捐资助学活动,每年资助一中10名贫困学生共5000元,局每位领导资助贫困学生2名200元,资助黄龙乡小学1000元,贫困学生10名共2000元。

回顾半年来的工作,对照关工委的要求和青少年的需求,我局关心下一代工作还存在着一定差距。关心下一代工作是一项伟大的工程,是一个永恒的课题,关心下一代的健康成长任重而道远,为此,我们充分认识到关心下一代工作的长期性、紧迫性和艰巨性,在今后的工作里,我们将认真学习好经验,不断探索关心下一代工作的有效途径和办法,注重工作实效,把关心下一代工作提升到一个新的水平。