《童年》读后感700字优秀5篇

时间:2023-03-25 作者:Iraqis

完成一篇读后感可以加深我们对名著理论的领悟,读后感比较忌讳的一点就是直接阐述书籍的原文,以下是365文档网小编精心为您推荐的《童年》读后感700字优秀5篇,供大家参考。

《童年》读后感700字优秀5篇

《童年》读后感700字篇1

《童年》是高尔基所著,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。同时,这本书真实的照射了作者高尔基自身的坎坷经历。

阿廖莎幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活。

其中,有一句令我为之感动的一段话“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”

或许这正体现了高尔基面对生活的艰辛却依旧努力的向前看齐,义无反顾的为了创造美好生活而奋斗的人格魅力。他提醒着我们那一个最简单,也是最难做到的一个道理。这也许是作者在批判当时社会和讲述自身经历之外的另一个写作意图吧。高尔基能成为的作家,并不只是才华的横溢,更多的是人生的阅历和对生活的独到看法。

想想我们现在生活着的社会,不会有拳打脚踢,不会有暴力相向,有的这是美妙的生活和美好的未来,可是,即便我们生活在这样一个环境中,谁又会有高尔基那一半以上的勤奋,努力和坚毅呢?或许生在这个环境中的我们不需要这些潜质,但这样的精神应该永存于心的,难道不是吗?

《童年》读后感700字篇2

在冬日的阳光下捧读一本高尔基名作《童年》令人惊叹十一岁的阿廖沙竟能进入社会独当一面,与他三岁到十岁的童年悲惨命运有关,这是他不能选择的命运。书中虽然阿廖沙幼小的心灵饱受过非常多伤害,经历生死离别的疼痛,眼见世间丑陋,被外祖父毒打,幸好,有爱她的外祖母,以爱的目光鼓励她面对一切,以爱的怀抱去扶平他心灵被伤害的地方。用一个个好听的故事让阿廖沙童年生活因此未得遗憾。

每一个小孩出生都想幸福的活着,拥有一个快乐的童年,小孩子的童年没有大人那样为了牟取利益而强迫的伪装自己,背后是锱铢必较的你争我夺,为了那些虚名,不择手段。尖酸刻薄永远没有小孩子的心那样澄澈,因为小孩子有一颗赤子之心,想有一个干净的童年。阿廖沙也绝不会想到自己的童年的开始却像恶魔一般的存在。外祖母给他开着一盏明灯,尽管看清了这样的现实,即便是孤军奋战,也要开出自己的先河。罗曼罗兰说:“只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”我所不知道现实有多现实,真相有几个,未来的一切都是未知数。我们承受的痛苦是有价值的,只要在这种真实中幡然醒悟,然后成长。我的童年与他无法相比,因为我远比他幸福的多,没有看到亲人洒向凶狠的目光,扬起抽人的皮鞭,没有经历过生死诀别的伤痛,好比幸福光杂。可是,却没有蓬勃生长力,虽然幸福,却只为想定安一借口的保障。恰好,我们需要的是寻找挫折,让我们在面对这样或那样的难题时拥有圣鞠期样处变不惊的能力。

现如今,生活被我过得一团糟,每一种隐隐的压力推向我跳过悬崖,成功的人那么多,好看的人那么多,身边有所成长的人是那么的多。好像只有我,浑身上下,没有一处闪光点。做着寻常的事,早已埋没在这堆学习的人里面,也许,我们是要明白自己的缺憾和不完美,但是并不能说我们不能努力,不代表我所不能拥有自己的故事和精彩。

总归,看清楚真实也要充满热情的航帆。别让挫折乱了你的航标。和阿廖沙一样,我们不能选择自己的命运,未必不能改变我们的命运。

《童年》读后感700字篇3

前言:应该是有两年左右的时间,我的博客疏于打理。有一段时间,我把更多精力放在“简洁快餐”式的微博里,每天在那里浏览爆炸式的各类信息和论调。偶尔发几句自己都觉得说不清也说不透的东东。后来就是微信。这个占据了现在太多人时间精力的新式交流与传播方式。而且,很多人包括我自己也深深感受到,微信朋友圈除了分享,真的有一种证明”存在感“的嫌疑。很多时间,很多文字确实显得矫情,仿佛就是为了被关注才写上去,缺少了对内心深度的挖掘。像一个在闹市里沉浸了许久的人,突然”顿悟“,原来,人的心灵需要净化,也需要安静。因此,我决定回归这里——不关心点击率,不关心评论,只想把自己的积累放在这里好好保存。

高尔基三部曲是我大学一年级老师就要求阅读的书目,可直到二十多年后的今天,我才拿起其中的一本《童年》。首先我的感受是,这样一部著作,我相信我大学时即使拿起来,也未必读得下去,可它却是初中生的阅读书目。我已是不惑之年,才勉强读出其中滋味啊。

阿廖沙的童年就是一片灰暗,想从其中里找阳光和温暖有些难。偶尔有一点乌云里的光亮,也是短暂而虚无的。外祖父的残暴、两个舅舅的自私暴戾,母亲的冷漠以及他两个表哥的狡诈,都让人感觉像沉重的车轱辘一样碾轧着正破土而出的一棵嫩芽。唯一的阳光是外祖母,她有讲不完的故事,善良笃信,可她白长了魁梧的身材,那么懦弱无能。她想要保护阿廖沙,却苦于无能为力。而且,她也因为家庭环境所致,经常会对阿廖沙说”滚开““蠢东西”这样的粗话。

生活在那样的时代,那样的家庭,成为一个偷抢窃盗的流氓似乎是很正常的,阿廖沙也参与打架、偷东西和逃学。但他还保持着他的善良和对社会的起码判断——这与他外祖母,与那位神秘房客——会各种化学试验的学者,以及后来上学时给他们上过一次课的大教父——赫里桑夫主教息息相关。

《童年》之后的《在人间》《我的大学》,我都打算借来读一读。

《童年》读后感700字篇4

童年,是可以放在手心凝望的小幸福,盈满了人生中最灿烂的笑脸,最天真的眼神,最无暇的心灵。

而在《童年》一书中,我窥见了两种不一样的童年。

4岁丧父的阿廖沙来到外祖父家,见识到暴躁古怪的外祖父,脾气古怪常常毒打家人;又见到两个贪婪的舅舅,为嫁妆大打出手;更探见后父凶残的一面……

件件丑事,桩桩暴行无疑是对黑暗社会的揭露,控诉。令人升起对阿廖沙命运的担忧,惊叹之余是深深的愤慨。然而,这样黑暗、恐怖、压抑的环境中依然存在温暖的美好。

如果说,外祖父是地狱罗刹,那么,外祖母无疑是书中最善良的天使。

是外祖母优美动人的童话,陶冶了阿廖沙崇高的情操;是外祖母真诚质朴的祷告,驱散了阿廖沙心中的黑暗;更是由于外祖母对生活乐观的心态,激发了阿廖沙积极的态度和勇敢的反抗精神。

于是乎,外祖母这一人物形象才宛如降临在寂静山林间的月色,恬美幽静,使人躁动的心随之平静;又如清晨薄雾中的旭日,叫人涌起对未来前景的期望。

阿廖沙就是在这一黑一白两种势力的拉扯中成长,这里有欢乐,也有哀愁,有黑暗,亦有光明。

相比之下,我们的童年似乎只是纯纯的密罐。当阿廖沙饱受着父亲离逝、弟弟夭折、母亲离家出走的煎熬的时候,我们享受着父母、爷爷奶奶、外公外婆的左拥右抱;当阿廖沙在自私贪婪的环境中孤寂沉郁,以至自暴自弃的时候,我们沐浴在国家、社会、家庭的爱的阳光下;当阿廖沙在学校饱受欺凌,因贫困读不起书而以拾破烂混日子的时候,我们则坐在宽敞的大教室里,一页页翻阅着散发着清香的书……

尽管苦闷一直缠绕着阿廖沙,但他没有被侵蚀人心的恶势力所压倒,被庸俗肮脏的社会大染缸所染。当自私的外祖父将他与外祖母赶出家门,他没有自暴自弃,而是与邻居的孩子们合伙捡拾破烂为生,结下了纯真的友情,还以优异的成绩读完了三年级。

不一样的童年遭遇,却同样拥有着阳光般的美好心态,我们有什么理由去拒绝青春迷惘中的那一丝光亮呢?

合起泛着清香的《童年》,我感受到了一股徐徐吹来的清风,拂过我的身体,探进了我的灵魂深处……

《童年》读后感700字篇5

我曾看过一本好看的书,这本书深深的吸引了我,这本书叫做《童年》。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。其中人物丰富多彩:外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,而外祖母是一个慈祥善良聪明能干、热爱生活的'人。而两个舅舅是粗暴、自私的人,整日为争夺家产吵架群殴,疯狂的虐待自己的妻子。还有乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”。当然书中的主人公是阿廖沙

书中讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,阿廖沙是高尔基的乳名。高尔基从7岁起就失去了父亲,跟着母亲和年迈的外祖母生活。自然家中经济状况十分不可观。别的孩子有的有新衣服,他却没有,他的衣服都是打满补丁的。就算如此,阿廖沙依旧努力学习,没有因此就埋怨母亲。高尔基的童年与我们相差甚远,至少,我们还有父亲对我们的爱。

接着,本书讲述了阿廖沙被母亲与外祖母带到外祖父家去。在那里,外祖父与舅舅争吵不断。阿廖沙十一岁那年,母亲也去世了,外祖父也破了产。之后在外祖父的建议下走向“人间”。

这本书中,我十分敬佩外祖母,她如同一盏灯,照亮了阿廖沙也照亮了整个家庭。这使阿廖沙拥有坚强不屈的性格,让他感受到自己的存在,在外祖父家里,外祖母也是对阿廖沙疼爱有加,而且他也没有辜负外祖母的期望,向“人间”进发。

读完这本书,我久久不能平静。我们生活在多么幸福的地方啊!有父母宠着,在家里“饭来张口,衣来伸手”,在学校宽敞的教室有和蔼可亲的老师的呵护,在社会上大人们总让着我们。而高尔基的童年是如此的悲惨。不要说我们所拥有的他没有。就连过几天安宁的日子似乎都很困难。

《童年》是部不错的书,用朴实而真诚的语言、深刻的寓意教会了我们青少年如何打拼奋斗、实现自己的理想。