红领巾奖章申报事迹优质8篇

时间:2025-02-26 作者:betray

运用细致的描写手法,事迹会显得更加真实动人,优秀的事迹让我们明白,成功的背后往往是无数次的尝试与坚持,以下是365文档网小编精心为您推荐的红领巾奖章申报事迹优质8篇,供大家参考。

红领巾奖章申报事迹优质8篇

红领巾奖章申报事迹篇1

在xx省延安市xx县小学的校园里,经常能看到一个活泼开朗,自信乐观的小女孩,脸上总挂着浅浅的微笑,明亮的眼睛里透着智慧。她就是五年级四班的xx同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,是老师的好助手,同学的'好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在县上和学校举办的文化系列活动中,多次被评为优秀少先队员;获得xx年“市美德少年”称号;在县上和学校举办的2+1三城联创“小手拉大手,共做文明人”活动中,被评为“小小先锋”,“先进个人”及“优秀少先队员”;xx年xx省少先队员代表;xx年被xx县教育局评为“xx好少年”;暑期她参加了中国传媒大家举办的“中传花少第三届语言能力大赛”,并获得北京总决赛的金奖。

一颗充满爱心,善良诚实的心,一抹阳光自信的笑容。xx同学正用自己的爱心和孝心为词,热心和善良为曲,弹奏着暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

红领巾奖章申报事迹篇2

220班张芷瑜

座右铭:勤奋求实,乐于奉献。

个人简介:大家好!我是可园中学220班的张芷瑜。曾担任少先队大队委,积极参与大队委的工作,多次荣获莞城区“优秀少先队员”。“传承红色基因,赓续红色血脉”的思想早已在我的内心生根发芽。

我热爱班集体,乐于助人,作为语文科代表,工作认真细致,责任心强,曾多次被评为“优秀班干部”“三好学生”。在学习上,我勤奋刻苦,成绩优异,为实现梦想而努力奋斗,连续获得“圆沙少年”、“学习标兵”等称号,成为同学心目中的良好榜样。

我热爱祖国,热爱党,积极参与__学习,荣获__知识竞赛一等奖和“学__,颂党恩,庆祝建党__年,传承红色基因”微视频征集活动三等奖。

“章”显风采,赓续荣光。未来,我一定踔厉奋发、笃行不怠,在红领巾奖章的激励下、在星星火炬的照耀下,以实际行动将红色基因代代传承,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代好少年。

主要获奖情况

2020年获得东莞市莞城区“优秀少先队员”;

2020东莞市第十五届中小学书信征文活动二等奖;

2020—2021、2021—2024学年获得学校“圆沙少年”“优秀班干部”“学习标兵”“三好学生”“文明少年”等荣誉称号;

2021年东莞市“学__,颂党恩,庆祝建党__年,传承红色基因”微视频征集活动荣获三等奖;

2020—2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

2020—2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

红领巾奖章申报事迹篇3

杨xx是xx市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨xx是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于杨xx是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。

父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

红领巾奖章申报事迹篇4

“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班xxx同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

xxx同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

红领巾奖章申报事迹篇5

“爱在这里萌芽,成长在这里起步,梦想在这里升华。”做为靖海完小三(2)中队的队魂,所有的队员都时刻牢记,她是激励中队所有队员的信仰,这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。

一、抓好中队干部的建设,发挥骨干带头作用。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。为了提高中队长和小队长的理论水平,加大中队教育科研力度,提高中队队伍建设,采取了一系列的措施。

(1)对干部进行培训。中队辅导员多次组织中队长和小队长参加专业知识、技能培训。提高干部的管理素质和能力。

(2)每学期组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共同进步,提高工作能力。

(3)保持每周一次的中队会制度,提高中队的工作能力。

二、以体验教育推动创新,以开展活动锻炼能力。

靖海完小三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入雏鹰之声广播、雏鹰争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用班会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质。另外,开展宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,在日常生活中开展体验教育活动,促使养成健康的心理品格、良好的行为习惯。另外,开展了一系列的演讲比赛、征文等活动。对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯等方面的教育。

2、开展“雏鹰争章”活动,增强队员能力。

在“雏鹰争章”活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。 “自主活动月”,颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。

三(2)中队雏鹰争章活动中涌现出的各种优秀队员合影

3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。

靖海完小三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。设置了“奇思妙想信箱”,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。在这些课外活动中,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”,中队书画小组的队员连年在学校举办的“书法比赛”中获得名次,中队多名队员通过了威海市绘画等级考试,还有常艺潇等同学获得了威海市科技发明二等奖,成为其他队员学习的榜样。

4、配合少先大队开展的民族精神活动月,在中队内开展了各式各样的教育活动。观看了开学第一课录像,对队员们进行理想主义教育,在中队内进行了“我爱祖国”为主题的演讲比赛。进行了以纪念抗战为主题的手抄报比赛。对少先队员进行爱国主义、创新能力等方面的教育,取得了非常好的效果,得到了学校和家长的一致好评。

开展我爱祖国演讲比赛三(2)中队少先队员们正观看开学第一课

5、开展“新世纪我能行”体验教育活动,进行道德教育。建立学校与社会两个阵地,开展社会实践活动,同时确定每年的四月与十一月的第二个星期为社会体验与实践活动周,开展“当一天班主任、做一天水产工、当一天农民等活动,体验角色的酸甜苦辣,体会活动的'乐趣。为配合这一活动,今年四月,三(2)中队在靖海集团冷藏厂进行了我做一天水产工的社会实践调查,全面落实体验教育的效果。

“当一天水产工”体验活动“当一天小老师”体验活动

6、开展“我是环境小卫士”活动,沙窝社区所在地的主要街道是学校少先队实践活动基地,三(2)中队每年都要组织多次相关的活动,充当环境小卫士,走上街头,清理垃圾,清扫街道,清理小广告、清洁环境,得到当地民众的广泛赞誉和学校大队部的高度赞扬。

队员们正在沙窝社区清扫垃圾瞧!他正在认真的清理小广告呢

7、三(2)班中队参入了学校少先队课题的建设和研究。少先大队主持研究的威海市级课题《优化少先队集体建设,全力做好独生子女工作》,我们中队做为实验中队,取得了非常好的效果,已经顺利结题。为靖海完小的少先大队工作提供了理论依据。

三、抓住教育契机,寓教育于活动中。

通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。

三月初,我们中队结合“三八”妇女节,开展了“献给妈妈一份爱”活动,他们分别给妈妈送去了贺卡、礼物、祝福,还为我送来了贺卡和体贴,受到家长们的一致好评。

结合学校大队部各月份的活动主题,我中队先后举办了手抄报竞赛、看英雄故事、唱革命歌曲、爱心在传递、颂歌献给党主题读书活动。姜子晴同学在朗诵比赛中获“一等奖”。

一份耕耘,一份收获,一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中,我们中队的队员热情参入,积极准备,取得了非常好的成绩。多名队员参加市级各类比赛。在各类艺术类考级中,多人次通过各项考级。

中队荣誉如下:

20__年9月,“我爱校园”诗歌朗诵比赛一等奖。

20__年6月,庆六一精神文明班队。

20__年4月,春季越野比赛第一名。

20__年10月,校园文化艺术节优秀奖。

20__年11月,优秀中队。

20__年3月,姜紫情同学在威海市开展的“感恩小明星、中华诗文朗诵小名士、才艺小能手”评选中,被评为“中华诗文朗诵小名士”。

20__年6月,宋亚楠同学在山东省“我爱祖国我爱家乡”儿童书画摄影大赛中获得优秀作品奖。

20__年4月,我中队的何晓晗、向昱豪同学获得荣成市乒乓球比赛单打成绩第五名和第六名的好成绩。

20__年10月,常艺潇同学在第五届威海市科技节活动中荣获科幻画类小学组二等奖。

20__年10月,韩佰慧同学在第五届威海市科技节活动中荣获网页制作类小学组二等奖。

20__年8月,宋彤昱同学在威海市“花仙子美容杯”体育舞蹈暨健美操大赛中取得了单人舞蹈组比赛第三名。并获得中国舞蹈家协会颁发的优秀表演奖。

20__年11月,我中队的赵玉祺、宋亚楠、商祥瑜在山东省艺术考试中达到五级水平,连金颖达到三级水平。

20__年8月,于鹏奇同学通过二胡三级。

红领巾奖章申报事迹篇6

xx,共青城市xx镇中学八年级(2)班学生。

因父亲早逝,出生不久母亲就改嫁了,靠爷爷奶奶种几亩田地维持生活,将其抚养长大。缺乏母乳喂养的小留侠身材瘦弱娇小,但她那微黑却眉目清秀的小脸上却总是洋溢着坚强和乐观的笑容。20xx年4月,不幸再一次降临这个家庭,六十多岁的奶奶被查出患有“再生障碍性贫血”,每个月需要上万元的治疗费,懂事的她把从小到大积攒的零花钱全部拿给爷爷。虽然家里发生了这些不幸,但是留侠表现得非常乐观和坚强,学习更加自觉和努力,成绩一直保持在全年级的前列。

xx还十分乖巧懂事:得到社会各界的关爱,她知道要给那些关心她的人写感谢信;每到节日,真诚地向学校老师和帮助过她的人说句节日快乐。都说“穷人家的孩子早当家”,天蒙蒙亮,留侠就要起床开始一天忙碌的生活,生火煮饭,和爷爷奶奶一起吃完早饭后,留侠便匆匆赶往距离家两三里远的`学校上课。每天放学回家做完家务活之后,她就趴在小小的方凳上开始认真做作业。周末,每当其他孩子可以无忧无虑地放松玩耍时,留侠却把裤腿挽起,和爷爷一起走进田间地头,拔草、插秧。

没有如大山般的父爱,也没有如沐春风般的母爱,但是在xx心里,能和爷爷奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在xx心里还有另外一个愿望,就是长大成才后,可以去贫困地区支教,像曾经帮助过她的好心人一样,关爱更多需要帮助的孩子。

红领巾奖章申报事迹篇7

邓欢是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学,她是一位非常有责任心的队员,在班里一直担任中队长,经常能协助老师组织开展好班队活动。

她也是一位兴趣爱好广泛的队员,特别喜欢读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力,她和几名队员在班内布置了一个图书角,经常组织同学开展读书、读报活动,深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计,虽然这些队员才上五年级,可是每期板报设计的都很新颖,内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。

每逢的双休日、节假日,她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了队员们的环保意识,也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还一直坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,她和女生排练的舞蹈,老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在,受到了老师、同学及社会的一致好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”,邓欢同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。

根据邓欢同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。

红领巾奖章申报事迹篇8

代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

她勤奋学习,每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动早在她读二年级的时候,她在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部,写了表扬信,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向她学习。

在社会中,她遵守社会公德,热心公益活动。去年的3月5日,她在老师的影响带动下,和同学一起在到小区,为小区打扫卫生。还有一次,在汶川地震中,自动捐助了自己的100元压岁钱。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚信和守礼为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。