通过心得体会，可以将过去的经验与未来的抱负相结合，写好心得体会能够让我们的内心感受得到抒发，你知道该怎么写吗，下面是365文档网小编为您分享的梁有祥事迹心得体会参考6篇，感谢您的参阅。
梁有祥事迹心得体会篇1
2020，是一个多么美好的年份，在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时，却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。
这不禁让我想到，在2019年，四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救，却未曾料到受风力风向突变影响，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整个山林，27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。
也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说，但不管是医务工作者还是消防官兵，他们本同我们一样，也为人子、为人母，有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻，他们代表的就不仅仅是自己，更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿，但危险降临时，他们没有丝毫的犹豫与退缩，把生的希望留给别人，他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。
疫情之下，没有一个人可以置身事外，作为一名党员，我们要冲在前、干在先，有担当与责任意识，不传谣、不造谣，及时公开透明信息，给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定，配合领导干部做好疫情防控工作，对村庄、社区，外出返乡人员要及时上报进行备案登记，对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作，对疑似症状人员要及时进行医学观察，做到早发现、早上报、早诊断、早治疗，控制传染源，将疫情扩散可能性降到最低。
2020，注定是一个不平凡的年份，在鼠年春天到来之际，我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说冬天来了，春天还会晚吗，冬天快要结束，春天也必将来临。防控疫情阻击战，我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行，让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意，武汉加油，中国加油。让我们约定，待到繁华盛开时，携手共进更加美好的明天!
当前，各级党组织纷纷把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务，带领广大党员不畏艰难、冲锋在前，涌现出了一批又一批先进典型。但同时一些基层干部反映有的地方还存在“形式阻疫”，“一天收到10几个部门的文件，却不能解决1个口罩、1瓶酒精”“走访花6小时，填表得花2小时”……这些“形式阻疫”不仅无益于防控疫情，甚至可能耽误群众生命。因此，必须以“猛药去疴”的决心给这些“形式阻疫”来剂“特效药”。
以“激励监督”治“空喊口号”，激发抗疫“战斗力”。一些部门口号喊得震天响，行动起来却是轻飘飘，这样子“阻疫”岂能不“打滑”“空转”?领导干部要知道基层需要的是“口罩”不是“口号”，需要的是“消毒水”不是“口水”。针对“高高在上”“浮在表面”“空喊口号”这些形式主义问题，要用激励加监督的办法加以整治。一方面，要重激励，加大对疫情防控一线表现优秀干部使用力度，将干部在疫情防控斗争中的实际表现，作为表扬表彰、选拔使用、职级晋升重要依据，对那些不畏艰险、扑身实干的干部要敢于重用;另一方面，要重监督，要深入疫情防控一线察作风、听口碑、看实效，准确了解掌握干部在疫情防控斗争中的实际表现。通过激励与监督“双管齐下”，督促党员干部多一些“跟我上”的自觉，少一些“给我上”的粗鄙，不断增强抗疫的“战斗力”。
以“查处问责”治“转嫁基层”，提振抗疫“精气神”。“天下之事，虑之贵详，行之贵力。”一些部门在疫情面前不担当实干、不主动作为，却沉溺于用开会发文件来刷存在感，以会议落实会议，以文件落实文件，只见形式，不出主意，压力层层加码转嫁给基层，这样子“阻疫”只会消减基层党员干部抗疫的精气神，寒了群众的心。对于此类简单把工作往下推，不解决实际问题的“形式阻疫”要用查处问责的“利器”加以整治。要严肃追责问责疫情防控工作中不担当不作为干部，对疫情防控工作中不敢担当、作风漂浮、落实不力，甚至弄虚作假、失职渎职的，依规依纪从严追责问责。同时，要加大警示教育力度，抓好典型案例，通过以案释纪、以案明纪、以案说法，进一步为党员干部敲响警钟，督促党员干部勇担当、善作为，不断提振抗疫的“精气神”。
党中央吹响全民战“疫”集结号。全体淮师大人积极响应，投身战“疫”洪流，展现淮师大人打赢疫情防控阻击战的担当精神。
一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜。在疫情防控阻击战中充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，让党旗在防控斗争第一线高高飘扬既是党中央的政治召唤、省委的政治动员，也是校党委的政治要求。
作为一名党员，他牢记理想信念，把坚守初心和担当使命的忠诚展现在抗“疫”的战场，矢志为鲜红的党旗增光添彩。
作为一名退伍军人，他永葆战士的勇毅本色，听党指挥，服从命令，牢牢地把自己“钉”在战位上，坚守在阻击病毒战“疫”第一线。
他就是中共党员，经历过部队教育锻炼的退伍军人，_师范大学后勤服务与管理处卫生科副科长_。
面对突出其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，他像一名战士一样迅即投入战“疫”战场，迅速进入士兵角色，站好战位，守好哨位，投入到紧张的战斗之中。
在1月24日接到通知后，他组织带领卫生科，连同相山校区校医院、滨湖校区卫生所随即开展疫情防控工作。他第一时间赶赴滨湖校区卫生所检查值班安排和医疗药品配备情况。从1月25日开始，他按要求对校医院和卫生所发热就诊人员进行登记，执行就诊记录上报制度。1月27日起，他每天安排对校园集中消毒。1月28日，他在对学校湖北籍老师进行信息统计后，安排医生每天对25名湖北籍老师逐个打电话询问近期身体状况，了解什么时间返校，已返校的在家自我隔离，并上报社区登记。自2月1日起，校园实行半封闭式管理，只开放北门。自此，他带领卫生科和校医院工作人员便开始了累计数百小时，并将持续投入更长时间和更大精力的防疫阻击战“疫”。“我带着医生从早上7点值班，一直到晚上10点对所有进出人员进行体温测量。”_说。对进出人员进行实名登记与体温测量，是这场与病毒较量的重要关卡，如实准确地上报统计信息，是预防疾病侵袭的最重要举措，对此他丝毫不敢怠慢。
面对疫情，他舍小家为大家，全身心投入到这场保卫群众生命安全的防疫阻击战中。为了阻止肺炎疫情传播，他除坚持每天督促进出人员进行体温测量外，对于居家隔离人员，他坚持做到隔离但不隔绝关怀，经常通过电话、微信与他们聊天谈心，疏解他们内心的压力，让他们安心在家，积极配合学校疫情防控工作。同时，宣传普及防疫知识成为他每天养成的新习惯。“勤洗手、戴口罩、少出门、少聚集”更是成为他常挂嘴边的叮嘱。有人问他：“病毒传染得这么厉害，你让我们都呆在家里，你却在外面跑来跑去，你就不害怕吗?”他笑笑说：“怕，但是你做好防护，我做好防护，大家都做好防护，整个校园安全了，我就不怕了。”
“乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临。”党员干部就是要在关键时刻能够挺得出、冲得上。疫情的防控，是党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石。_用自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命。他以“钉钉子”的精神和一名真正战士的姿态将自己牢牢地“钉”在战位上。我们坚信，有像_一样的共产党员默默奉献，坚守岗位，我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。
梁有祥事迹心得体会篇2
近期我党支部组织开展了以“学蓝云，找差距、创佳绩”为主题的大讨论活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵，也激发了我们要成为一名优秀中共党员的决心。
医生本来不是他的职业，却因为村民的急切需要，而放弃本来稳定和喜爱的工作，依然背负起五乡五弄人民健康的责任，从一个职业跨入另一个职业，在常人看来都是那么难以理解，而于他却是哪里需要去哪里，回乡教书刚开始亦非他本愿。只因那时候缺师少教，村里的知识无人普及，他才选择的教师工作。后又因山里村民们生命健康没有保障，才弃“文”从医。从始至终，他心中都是以人民需要为目标，努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民服务的赤子之心。一种习惯，一种坚守，一种坚守，一种信念，一种信念，一种人生。蓝云的一生是短暂的，却是无悔的，他真正做到了像保尔·柯察金所说的那样：“当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
在人们感叹“人心难测，世事艰难”，人们为各种利益奔波劳碌，尔虞我诈倾泻而下，清澈欢快而义无反顾地展示了世间最原始的美好和对美好的追求。瑶山里永远不会忘记那背药箱奔波的背影那夕阳下灿烂的光辉，那朝阳升起的希望。哪里需要他，他就会在哪里出现，多么唯美善良的'本性啊。只是英雄离世得太早，我们还来不及唏嘘，他已飞往天堂，也许他真的是天使，上面召唤他了，他该回家了，该好好休息了，他真的太累了。
他走了，但他的事业，他的精神却将永远影响和指导着我们，他是我们每个党员，每个人学习的楷模。尤其是即将迈向工作岗位的我们，蓝云的精神对我们的指导意义真的很大。我们不用再削平脑袋要进大医院，脚踏实地地学习，将来到人民群众需要的地方去，真正为人民做实事、办好事，哪里需要我们哪里就是我们的最佳去处。拭去心中那些为名利的尘埃，以蓝云同志为明镜，人生又怎能会失去意义呢？
梁有祥事迹心得体会篇3
人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的.职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。
冯志远从教47年，却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。
冯志远扎根西部农村教育42载，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又转到关帝中学。到了关帝中学后，他先教语文，后来又一口气承担了历史、地理、俄语等课程，再后来又担任了英语老师。清醒的责任意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命。这使他能够承受住常人难以想象的困难，保持长久的内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的建设发展联系在一起。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。
学习冯志远使我更加认识到，踏踏实实地教书育人，做像冯志远那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。
冯志远没有评过职称，至今每月少拿几百元退休金。但他的成果是，他培养的学生陆陆续续地走进了大学。教书育人的力量来自于科学知识。青年人崇尚科学，渴求知识。在冯志远的讲授下，枯燥的历史课变得生动鲜活。他讲的不单纯是历史知识，而是人生，是社会，是国际风云际会，是民族成败兴衰，是做人做事的道理。冯志远不是“完人”，有限的积淀，不可能在一夜之间就把薄薄几页新添加的历史知识讲得那么生动，这取决于冯志远在简陋条件下的勤奋。我们现在的条件比他所处的环境不知要强多少。我们向冯志远学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天，各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着学生。
教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的，是不可能通过工作量来反映的。执著的追求与奉献是坚守教师岗位，做好教书育人必备的品格。冯志远不惧清贫，不惧寂寞，远离妻儿。他不是没有常人的情感，“我已经快十年没摸到儿子的手了。”他愧疚地说：“我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。”但是“如果现在让我选择，我还愿意当老师……”他把追求与奉献当成一种责任，甚至当成一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。
几年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。
具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。
作为一名青年教师，在岗时间还很长，但我珍爱这一岗位，我一定努力，持之以恒，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中。
梁有祥事迹心得体会篇4
“你从警营走来，你在灾难中出现，浓烟烈火中降魔，抢险救援的干练……”一首《消防兵之歌》唱出了消防救援兵的平凡与伟大，是啊，同样是一条条鲜活的生命，却在人民最需要的时候变成无坚不摧的城墙，保护着广大人民的财产安全，只因为他们有着一个共同的名字——消防员。
2019年3月31日，四川凉山木里县森林大火，风向突变，山火爆燃。30名失联扑火人员全部英勇牺牲，其中，有27名森林消防员。他们，1个80后，24个90后，2个00后，最小的，还不满19岁。一声号令，他们义无反顾奔向现场，紧急救人，控制火势，堵泄露，设警戒，在熊熊烈火中创造者人间奇迹，在千难万险中建起了生命天梯。他们，无处不在，随处可见。消防兵，是和平年代离“牺牲”这个词最近的兵种，有数据标明，仅仅过去十年，全国有300余名消防战士牺牲在救援一线。浓烟肆虐的火灾现场，有他们；万分危急的洪灾现场，有他们；险情不断的地震现场，有他们；危险丛生的车祸现场，有他们。一个个橙色的身影，一张张熏黑的脸庞，他们身披橙色战服变身“超级英雄”，为守护一方平安，每一次，他们都冲锋在前，毫不迟疑。
而我，在消防救援岗位上工作了20多年，见过了太多的生离死别，仍旧选择坚守奋斗在救援一线。我，为我是一名消防救援指挥长而骄傲。
每次救援，都记得家里为我担心不已的妻子，不管多晚回家，家里总有一盏等我平安归来的灯，一份担心我安危的`守候。太多的亏欠是家人，不能经常的陪伴，工作的危险性家人都知道，担心，担忧总是挂在他们脸上，但是为了消防救援，为了消防这两个字，妻子仍旧满脸笑容送我出门，只会说一句：“注意安全，记得打个电话报个平安。”儿子会说“爸爸，等你回来。”家人的嘱托，是我坚强的后盾。
还记得2011年“4。18”长清山火救援时，为了阻止火势扩大蔓延，我带领中队官兵冲在消防救援第一线，多少个日日夜夜、不眠不休的救援，多少次冲上山，看着中队战士疲惫的身影，看着肆虐的大火，想着周围老百姓的生命财产安全，我勇挑重担，一次又一次的带领疲惫不堪的战士冲上山，终于确保了林区及周围数千群众的安全。救援结束后，在回中队的路上，脱下战斗服，中队的战士后背已经被血水淹没，手上脚上全是焦黑的颜色，而我，已经累到虚脱，拿出手机跟家里报平安的时候，听到妻子压抑的哭声和孩子思念的声音，泪如雨下。是啊，多少次救援，我们是用生命去冲锋，多少次出警，我们是抱着这一次可能回不来的心情出发的，多少次亏欠，我们选择亏欠朋友家人，只因为我们有这样一个骄傲的名字“消防员”。
有信仰才有力量，才能在面对困难挑战时不被困难压垮，也会在面临危险时成为守护他人的“逆行者”。四川省凉山州木里县境内发生火灾，30名救援人员向火而行，英勇牺牲在灭火一线，他们留在人间最后一张逆行照片的背后，是年轻的消防官兵们用生命保护着一方百姓安康的担当；是年轻的消防官兵们用生命向社会传递军人保家卫国的铁血信仰。
英雄有时候离我们是那样遥远，有时候又离得那样近。现在，119消防救援电话已经深入人心，发生火灾，拨打119消防救援电话，消防员逆火而行；家里门锁了，没有钥匙，拨打119消防救援电话，消防员工具破拆；车辆发生故障人员被困，拨打119消防救援电话，消防员解救被困人员；甚至连大爷大妈的小狗小猫遇到了危险，也是消防员冲在第一线解救，我们最欣慰看到的，是被救人员的笑容，是人民群众安全的问候，是我们无愧于金闪闪的“消防”两个字。
人生无悔是消防，我愿在消防这个岗位上奉献我的一生！
梁有祥事迹心得体会篇5
前段时间学校工会组织老师去看电影《杨善洲》，刚拿到票时，觉得这样的电影没太多吸引力，抱着完事的心态来到了电影院。电影开始后，一位慈祥老人和一个挑水送亲村民的谈话，让我不由得对这个电影的剧情开始猜测起来，随着剧情的进展，我有好几次泪湿眼眶，虽然电影本身既没有张艺谋的大手笔，又没有徐克的飘逸，但是人物的人格魅力所带来的强烈冲击让我感动。
电影用写实平述的手法，从杨善洲担任保山地委书记一职入手，浓墨重彩地刻画了他平凡而又伟大的一生。难能可贵的是，他这一生完成了两件大事，他做的第一件大事就是影响深远的“滇西大粮仓”。杨善洲担任地委书记的时候，常拄着棍子，提着一个小黑包，行走在田间。当时正在推广一种“双龙出海”的水稻插秧法。他来到一个村里，见大家对这种插秧法并不接受，自己脱掉鞋子下到田里作起示范，秧苗插得又直又好，村长这才发现是地委书记亲临指导，急忙上前问好。还有一次，保山遭遇大旱，百姓面临作物绝收的困境，杨善洲带领干部挖水井。但很快困难随之而来：经费不够!他果断召集现场的地委委员开临时会议，举手表决将修建办公楼的经费挪作打井费，工程得以继续进行。一个人身在高位时，面临众多的诱惑，要作出众多艰难的选择。杨善洲的选择总是把人民群众的利益放在第一位，没有片刻犹豫，没有任何私心杂念。
他做的第二件大事就是回老家大亮山植树造林。杨善洲退休了。上级关心他，让他到昆明的干休所安度晚年，他笑着说：以前在职，听组织安排，现在退休了，想干点自己的事，我要上大亮山种树去。他回到家乡，开始发动群众。他的办法很独特，先组织群众看了一场电影《庐山恋》。电影放映完时，他问大伙：“电影好看不?”大伙笑答：“好看!”他又说：“是啊，电影好看是因为庐山上的树美呀，我们大亮山上的树，像秃子头上的毛，没有几根。你们用土地入股，我来出苗子，种出树你们分红好不好?”有人问道：“那你分什么咧?”他淡淡一笑，道：“我有工资，什么也不要。”大伙被他的诚意打动，纷纷签订植树合同，自此开始了他长达十七年的漫漫种树征途。在大亮山种树，不是想像中的一帆风顺。树苗成活率低，野草挤占树苗生存空间。他独个摸索解决法，选择种植根系发达、高于五十厘米的树苗，成功地迈过这个难关;树苗来源匮乏，他跑到大街上捡拾果核作种子，每天捡来一箩筐。五万多亩树林，每一株树无不浸透他的心血。
为了公，为了百姓的事，杨善洲不遗余力;为了私，为自家孩子的调动，他“束手无策”。电影中有这样一则细节，上山种树时，他发现在山中放火玩的小孩子未能正常接受教育的原因是因为山上小学的代课老师多年没有转正，纷纷离职，孩子们无学可上。这时他动用自己的影响力，喊来教育、人事、劳动各部门的头头脑脑上山，托他们解决老师们的编制问题，为山里的教育留住了人才。他的二女儿，为了解决夫妻两地分居，通过层层考试，只差一个章就可以办理调动手续，从来不求父亲的她哭着请求他帮忙：“您就打一次电话吧”。杨善洲讷讷地坐在小板凳上：“这是私事呀，这可咋办呢。”最终，女儿掩面而去。
电影的结尾以西南大旱一幕告终，保山因植被良好，当地居民不愁水喝，外地来此取水的`车辆排成了长队，此时的杨善洲已躺在病榻上，起不了身了。但是人民没有忘记他，来医院看望的人站满的一坪，片首的那位挑水送亲的村民也从山上挑来了干净的水，递到他跟前，大声说：“你没有白吃国家公粮!”曾记得在戏文中有一位七品芝麻官唱到：“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”从杨善洲身上，我看到了一个为民做主的好官。
杨善洲走了，他留给后人一座价值3亿多元、5万6千多亩的林场，但他留下的更让人难忘的是那一心为公、百折不挠的工作作风，他虽瘦弱的身躯却留给我们一个高大的背影，他用自己伟大的一生书写了一个大大的人字。
梁有祥事迹心得体会篇6
通过了解了刘芳老师的光荣的事迹以后，我不仅仅感到震撼，更多应该是惭愧吧！虽然自己与刘芳老师相比，应该感到更健全跟幸运，但自己却始终还是缺乏她坚持不懈，积极乐观的精神态度，以及对生活，对工作的挚爱与真诚的程度，其中，我很喜欢刘芳老师说的一个词，"用爱倾听",是的，她看不见，但她能听见，足以说明刘芳老师的人生态度是相当乐观的，而且一坚持就是18年，还写成了两部长篇小说，一部17万字，一部28万字。其中，《石榴青青》已经出版。一个盲人能写出那么多字的小说，也足以说明刘芳老师就是一个传奇人物，我仿佛更清楚的找到了自己活的目标，刘芳老师就是我的榜样，我下定决心向刘芳老师看齐学习，以下是我自己向刘芳老师学习的几点：
1.主动探究调动学生们学习积极性的方法
作为老师，要想一切办法使学生愿意主动听你的课，且方法还应该多样多彩，使课堂生动精彩，让学生对你的课感兴趣，只要将学生们的兴趣抓好，不管老师能不能看到学生，她们都会自觉的学习，而且效率还更高。比如，刘芳老师，当她看不见时，她上课就采用说、学、逗、唱，她几乎变成了相声演员，课堂上充满欢声笑语。她说"眼睛不好，上课就一定要生动，才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。"并且，这这想法也得到了证实，她的班级成绩不仅没有因为她眼睛的问题而退步，反而教出了两个语文单科中考状元，在白云三中至今无人超越。这让我受益良多啊！
2.让工作、生活充满爱
不管自己从事什么职业，生活条件如何，我们必须要有一个健康的心态，那就是"爱",我们要善待身边的每一个人，每一件事，用心做，讲真诚，论踏实，认认真真用心去体会。例如，刘芳老师当班主任教育学生时，总是用实际行动去打动学生们，而不是吼也不是骂更不是打，而是用自己的实际行动慢慢的感化她们，比如说，常与学生谈心，做学生们的朋友，真诚地使学生们信任自己，而且还给学生建立"成长记录档案".或者当学生很需要帮助时，站出来给予物质或者精神方面的帮助，建立良好的师生关系，其中，在她的学生中，很多孩子都管她叫刘妈妈，多么亲切啊！
3.做一个有毅力的人
放眼看去，其实，每一个成功的人士背后都有一个共同的特征：有坚强的毅力跟恒心。我们每一个人都可能给自己下定一个目标，可是真正坚持下来的'却没有几个，刘芳老师之所以能有今天的成功跟她多年坚持是分不开的，其中，有多少艰苦心酸，只有她自己才知道，而她却能一直坚持着。我想这点应该是大家都应该向刘芳老师学习的地方。
总结：
总之，对刘芳老师的事迹我感慨万千，自己与刘芳老师相比，应该感到更幸运，刘老师为了更好，更乐观的生活，能克服那么多的层层阻碍，而我又有什么理由懒惰呢？行动起来吧，让今后的生活充满色彩！刘芳老师，你就是我的楷模！
