个人培训心得最新6篇

时间:2023-04-06 作者:couple

心得记录的是个人感受,因此更要细致对待它的写作,心得体会的写作是以提升个人精神境界为主旨的,下面是365文档网小编为您分享的个人培训心得最新6篇,感谢您的参阅。

个人培训心得最新6篇

个人培训心得篇1

我非常荣幸参加了公司组织的2-x年后备管理干部培训班,首先要感谢公司给了我这次培训的机会,作为人保公司的一员,我十分珍惜这次培训的机会,因为它不仅是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务公司、自我价值的重要一课。

公司对这次培训非常重视,体现了重视人才、培养人才的战略方针,我们都很珍惜这次机会,大家都为培训做了充足的准备。每个学员都积极参与和投入到培训中,时而聚精会神、时而点头微笑、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入沉思……在市公司人事处和综合部的周到安排下,培训组织工作严谨有序,两天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和讨论的氛围和机会,给了我们每位兄弟姐妹增进情义的空间,真正实现了此次培训增进团结、增长才干的目的。

参加此次培训的同志都是人保分公司的精英、人才,都是在各自岗位上的佼佼者,回顾这两天的课程,培训的目标和思路非常明确:一是如何带领好一支团队?二是如何提高自身领导的艺术、才能、管理的方法?三是作为职业人如何性格修炼、角色转换。这也是我们在日常的管理工作中和未来的岗位上最需要学习最需要掌握最需要提高的知识,是我们日后在工作道路上的助跑器、启发器或者说是催化剂,而在跑到终点前,更重要的是我们脚下的每一步,更需要的是我们每一天的努力、学习和积累。

在过去一年的工作中,金融风暴施虐,经济环境不景气、保险市场政策管制越来越严格、承保条件逐步收紧这都给业务发展带来了很大的阻力,也给公司员工带来了很大的压力,在这样的环境和压力下,我们基层管理者如何带领班组营造激-情而稳定团队,实现利润指标、降低费用水平,如何为公司保持发展势头而贡献力量?课程里,老师通过启发了我们对几个问题的深思,从而让我对上述的现状有了不同的认识和理解:

第一、在管理岗位上,责任第一位的、其次才是权力,在越高的岗位上,压力越大,我们应该学会换位思考,就会更好地理解上司和公司的政策;中层干部对公司而言是承上启下的中流砥柱,我们需要对下级负责更需要对上级领导负责,这样才能提高经营绩效和降低经营风险。

第二、做正确的事情,然后正确地做事情。工作中我们做我们必须做的,而不是有选择性地挑喜欢做的,一个成熟心态职业经理人,必须具有较高的情商,具有较高的处理工作中的矛盾和冲突的能力,这样班组的管理才不会偏离方向,才能与公司的策略保持一致。

第三、前途是光明的,满怀信心、坚持不懈就必定会迎来美好的明天。从进出口的数据显示,我们的经济正逐步走出低迷走向复苏,我相信20xx年将是丰收的一年,也是整个保险行业竞争激烈的一年,信心、决心将是我们到达成功彼岸的双桨。

在日常的工作中,我不断总结班组经验和教训、不断自我学习和提高,这两天的培训我一直在思考和领悟一个问题:公司对于中层干部的核心能力的定义是什么?我们又如何才能做一名称职的职业经理人?我相信两点是我们作为职业经理人需要不断提高的必备素质:

一是学习能力。学习能力形成了团队和个人的核心竞争力,在工作和学习中我们需要保持空杯心态、谦虚不自满,这样才能容纳更多的知识和思想,开阔更高更远的视野和心胸,我的团队和班组也将会越来越强大。

二是要有责任心、服务心、感恩之心。我们是一家服务型的企业,对客户、对员工、对上司,对身边的人和事都需要责任心、服务心、感恩之心,甚至对于我们的竞争对手,我们都需要怀有感恩之心,行业竞争和竞争对手是企业动力之一,我可以取精华去糟粕,不断提升我们的团队和自我,感恩对手为我们追求卓越提供了压力也营造了动力。

三是追求卓越不断修炼。有人说江山易改本性难移,然而对于管理者而言,高情商是必备的素质,需要我们不断提高自己的心胸,包容豁达,因此性格修炼是成为一名称职的职业人所不能缺少的特质。

虽然是短短的两天课程,但是老师所教导的知识让我受益匪浅,心里豁然开朗,终身受用。特别是关于修德的一个小故事:一个牧师爸爸把世界地图给撕碎了,让他的小孩重新拼好,爸爸一开始以为小朋友需要很长的时间才能拼好,但是他的小孩却用了很短的时间就完成了,当爸爸问原因的时候,小朋友说,地图后面是一个人,只要把人拼对,世界就对了。这个故事给我很大的启发,德高才能望众,我们在追寻自己的梦想和目标的同时,一定要谨记修炼自己的品德,我始终相信德有多高能走多远,我个人认为修德比一切的梦想和目标来的更重要,正如那个小故事背后的寓意,人正了,世界就对了。

通过这次培训学习,使我更加进一步认识到作为一名管理者责任的重大,任务的艰巨。感谢公司给予我们基层管理者的关心重视和培养,通过学习我也坚定了信念,铃声虽停,莫怠修行。在以后的工作中,我会不断加强学习,学以致用,与各位兄弟姐妹携手把picc做的更大更强。

个人培训心得篇2

今天听了一场专家的报告,觉得很精彩。他向我们娓娓讲述了教育生活中的很多精彩细节,给我们留下最深的印象是,他要让学生活得很快乐。而正是从他的理念中,我领悟到了我们教师的责任——教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。就这2点理念,我想谈谈自己的体会。

一、教师要对工作、对学生有高度的责任感。

在我10多年的教学生涯中,我时不时会听到老师们这样的抱怨声:“这种学生太笨了,无药可救了!”“真是笨,这么简单的题都不会做。”……有时候我们通常把一些责任推到了学生身上,而忽视了我们自身存在的问题,往往造成师生间的鸿沟越拉越大,而并没有真正地解决问题。专家老师不放弃一个学生的教育理念正是体现了一个老师高度的责任感,他认为,每个学生都有充分的发展潜力,因为每个学生都有其个性,而这种个性就是他独立、创新发展的闪光点,并且认为每个学生都是可塑造可教育的,如果说不可塑造,只能说明我们塑造的方法还不到位。其实差生更需要老师的关注,教师的关爱对学生的心灵有着巨大的冲击力量,也许不经意间的一句话、一个关注的目光、一次小小的鼓励都会改变一个学生的态度,甚至是他的一生。特别是老师所举例的事例就给我们原来有所疑惑的心情作了进行了最好的阐释。小学生,中学生,即使大学生,无论他们有多少缺点和不足,我们当老师的都应该真诚地、耐心地与他们沟通和交流,把我们有限的、有益的思想和知识传授给他们,而不应该轻易地疏远和放弃他们。

二、保护好学生的自尊

在《为了孩子》这本书里,看到了许多让人印象深刻的好文章,但是让我印象最深的却是这么几句话:“孩子,作为未成年的群体,应当受到家长和老师的爱护。而最大的爱护,莫过于对孩子人格的尊重;最大的伤害,莫过于对孩子自尊心的伤害和对孩子人格的侮辱。”是啊,人总是有自尊的,学生也不例外。他们好胜心强、要求进步、更具有强烈的自尊心。作为教育工作者的我们,该如何保护好孩子的自尊心呢?

在现实生活中,有些老师习惯把违反纪律的学生当着老师或同学的面狠狠地批评,让被批评的同学面红耳赤、羞愧难当。也有些老师习惯把课堂上答不出问题的同学叫起来站着上课,以示惩罚。现在回想起来,这样的情况我也碰到过不少。当然,我们的老师主观愿望是好的,是想让学生受到一点小小的惩罚后,接受教训,下次不再违反纪律。但是这种做法很容易挫伤学生的自尊心,使学生产生逆反心理。当学生严重违反纪律时,特别是有些学生敢于顶撞老师时,往往控制不住情绪而大发雷霆,这时对学生的批评就可能会出现过激现象,语气激烈,用词尖锐,这时最容易伤害学生的自尊心和自信心。要保护孩子的自尊心,推心置腹的交流远比大发雷霆来得有用些。

在日常教学生活中,还经常碰到这样一些情况,如老师在叫一些后进生回答问题时,而这些学生回答不出时,老师往往会大发雷霆:“这么简单的题目,都讲了几遍了,全班同学都像你,我书不用教了。”老师的情绪是发泄了,可这学生的自尊心也受到了沉重打击。反过来,老师能静下心来,耐心地给他们教一遍,或许他们也就掌握了。后进生的自尊心更应该得到我们老师的细心维护。

每个孩子都有自尊心,希望他人尊重自己的言行,认可自己的才能,肯定自己的成绩。我们老师,作为跟孩子的心灵最亲密的人,应该在日常工作中,注重对每一个孩子自尊心和自信心的保护和培养,使他们健康活泼快乐地成长。

有人曾经做过这样一个调查问卷调查:学生喜欢什么样的教师?100%的学生认为是那些责任心强、对学生真诚、平易近人和富有爱心的教师。是的,一个教师的人格魅力正是来自于真诚、责任心和爱心。

个人培训心得篇3

5月26日在清河油坊中学,我有幸参加了清河县教师硬笔书法培训,并且收获颇多。

这次培训对于我们实习教师来说,无疑是一次很好的学习机会。作为数学实习教师,我从未想到过还有机会去接触硬笔书法。这次培训的时间不长,只有一天,在这一天的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性,教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。

本次培训从邢台市请了书法技能高超并且在书写方面卓有成效的王庆昌老师讲座,他先介绍了下书法艺术的发展就开始讲解如何写好钢笔字。王老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。而每一笔画必须经历起笔、运笔、收笔三个过程。王老师还教了我们一些写字的口诀,这些练字口诀看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。

以前我都不知道写字还要讲究平衡,原来自己的字体竟有那么多的问题。以前在小学时学写字时老师说要写方方正正的字,写字如做人,现在才发现字还可以有另一种写法,有另一种美感。

光听王老师讲可不管用,只有自己静下心来练一练才能体会到练字的技巧与快乐,看着字帖上的字,一笔一画地慢慢练,练得不只是字,也是一种心境。

意识到自己字体中的不足,今后我将会在空闲时间练练字,先从最简单的笔画横、竖开始,作为一名教师,写一手好字也是必不可少的。

个人培训心得篇4

短暂的培训已经结束了,但是漫长的教育之路,我们才刚刚启程。在这次的培训之后,我觉得我在教师这个职业上,又有了新的体会。并且,我也认识到,作为一名幼儿教师,我们不能以一名普通教师的眼光来看待自己。

在此,我对自己在这次的培训中的收获和体会总结如下,希望在将来的工作中我能有更多的收获,让工作能更加的顺利的完成。以下是我的心得体会:

一、培训开始前的感受

在这次的培训之前,我对这次的培训其实还带着一丝犹豫,作为一名教师,及时是在假期的时候,我们也有很多的事情需要去准备,突然让我停下来去额外参加一次的培训,这真的让我很为难。但是仔细的考虑下来,作为一名教师,不正是应该去提升自己,增长自己吗?为此,我最终还是来到了这次的培训。

二、培训的感受

在这次的培训中,我收获了许多的经验体会。其中培训老师给我们带来的讲课和指点,让我在收获满满。在过去的工作中我也感受到了很多的不足和问题,但是却没有机会仔细的去反省。如今,在培训老师的指点下,我终于认清了自己在工作中的问题和不足,为此,我的教育方式也得到了极大的改进!

此外,老师们给我们展示的教育示例也给我带来了很大的启发。这让我不禁对未来的工作更加的跃跃欲试,期待着能用自己在这次的学习中的收获去提升自己的课堂。

当然,除了培训的课堂之外,我们这些教师也进行了一些详细的讨论和互助。我们通过讨论和请教的方式,认识了多种的教育方式,并且还扩大了交流圈子。

三、对自我成长的体会

在这短短的培训课上,我收获了太多过去没有的经验,这不仅让我更加的感叹,作为教师,也不能停下自己前进的脚步!这次的课堂让我在幼儿的教育事业能力上有了新的突破。并且,我通过自我的认识,察觉到我在思想方面的进步和提升!我相信,在将来的工作中我会有更大的进步!

如今,培训尽管已经结束了,但是我前进的脚步却没有停止,为了能更好的面对我带领的学生们,我会让自己在工作前做好更充分的准备!让自己在工作中能给他们带来更多的欢乐!为此,我一定会更加努力!

个人培训心得篇5

今年的暑期师德培训与往年最大的不同就是多了一个“读书会”。这个读书会上每位教师推荐了一本书,并对书做了一个介绍,虽然只有短短的四个小时,却让我仿佛读了28本精彩的书,对于这个“读书会”我真是收益非浅:有哲学的,有教育学的,有心理学的,有漫画;有教人明白事理的,有教人学做老师的,有教人笑对生活的,有教人学会做一个贤妻良母的……一群女人,从24岁到44岁,从为人女到孩子他妈,不管年龄的大小,毫不吝啬地把自己看到最好的书介绍给大家,让我们这个读书会显得是这样的丰富多彩!

从这个“读书会”中我感到自己的知识是如此的贫瘠,学过的东西有很多已经老化了。古语云:“吾生有涯而学无涯”,活到老,学到老。在现代科学技术日新月异,迅猛发展的今天,终身学习显得更是尤为重要。据粗略统计,人类的科技知识,19世纪是每50年增加一倍,20世纪中叶是每10年增加一倍,现在则是3年至5年增加一倍。新的科技知识的不断涌现势必导致原有知识技术的陈旧及更新周期加快。知识老化是当今社会不争的事实,我们必须不断地接受教育、更新知识,才能适应社会的变化和工作的需要,这一切向传统的学校教育提出了挑战:教师的学习决不能停止在前半生,学习将成为一个人终身的需要和过程。

进入师范的第一天,我们在大学语文中便学习了韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,“学高为师,身正为范”。“学高”和“身正”是教师执业的资本,是之所以为“师”的根本所系。教给学生一杯水,教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识,也是教育发展的内在规律。以现在发展的眼光看,每当面对孩子的提问时,教师多希望拥有“一桶水”,不,应该说一桶水已远远不够,而应拥有“一条奔腾不息的河流”,才能满足那双充满疑惑好奇的眼睛,做一个值得孩子信赖与尊敬的老师。

个人培训心得篇6

20_年9月12日上午参加了莒县初中体育教师研讨会。这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。有幸的聆听了果庄初中体育教师王富国老师的九年级体育中考专题报告,王老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

最后培训是短暂的,但收获是丰富的。通过培训,让我能站在一个崭新的平台上让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将继续不断地收集体育教育教学信息,学习先进的体育教育理论,增长体育专业知识。本次培训教师中有4名资深教师,对于这样的培训,以他们深厚的教学功底,完全可以信手拈来,不费吹灰之力,但是,恰恰相反,每一名授课教师都以严谨的治学态度,认真进行了教学准备,特别是王富国老师制作了精美的课件,教学过程中,他们教态亲切,有的放矢,每个问题都理论联系实际,深入浅出。

学高为师、身正为范,老师们的敬业精神不得不令我感动。在他们的讲课中,我感觉到反思是一位教师成长的必要途径,此次培训的专家们无不例外的提到要成为一名名师一位有作为的教师,没有捷径可走,只有一条路,那就是选择与反思。选择在于教师对于教材以及方法的选择。在教学中我们可以根据教材学生等的具体情况作出选择。学会选择必然会反思,在反思中更为准确的把握教材,选择更适合学生的教学方式,在教学中多用学生已有的生活经验进行迁移,在反思中与学生融洽相处,不放弃每一位学生。

我们在反思和选择中进步,在反思中提升自我,在反思中成为学生喜欢的老师,和学生一起成为课堂的主人。一位优秀的体育教师要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个不知疲倦的探险家,对求知充满渴望,要不断吸取新知识、新信息、新理论,不断充实完善自己的知识结构。将其他学科的知识运用于体育教学中,融入体育课的教学活动中,使教学更有趣味性和艺术性。

收获丰硕、培训效果显著。本次培训,我们提高了认识,充实了头脑,开拓了视野较强了交流。希望这些深层次的思考可以时时提醒自己,自我反思教学行为,使自己的教学行为成为学生发展的一方沃土。今后在工作上我也将一如既往,踏踏实实的学习工作,不断更新教学理念,提高个人的信息素养,争取更加有效为学习工作服务。