2024年学宪法讲宪法活动总结模板7篇

时间:2024-06-11 作者:pUssy

通过活动总结的撰写,我们能够总结活动中的媒体曝光和影响力,活动总结能够帮助我们认识到活动中的盲点和疏漏,及时采取措施进行改正和补救,下面是365文档网小编为您分享的2024年学宪法讲宪法活动总结模板7篇,感谢您的参阅。

2024年学宪法讲宪法活动总结模板7篇

2024年学宪法讲宪法活动总结篇1

一、加强组织领导,形成宣传合力

我镇把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,强化组织领导,制定详细方案,分工明确,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。按照“谁主管谁负责”原则,xx镇人民政府、xx司法所、白马派出所、xx镇学校、xx镇公立卫生院、xx镇劳动保障所、xx镇治理办、xx镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式积极开展了宪法宣传教育活动,为全民学习宪法掀起了一股热潮。

二、开展多形式多渠道重点对象学习宪法活动

(一)组织开展“法律进乡村”活动

1.xx司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(xx综合农贸市场)开展户外宣传活动,通过发放宣传资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学习宪法、遵守宪法。

2.组织各村(社区)充分利用法治大讲堂,开展以“宪法”为主题的法治宣讲活动,增强群众维护宪法的意识。同时利用普法宣传栏张贴《中华人民共和国宪法》法治挂图,在村社交通要道悬挂宪法宣传教育横幅。

(二)组织开展“法律进机关”活动

组织全镇干部集中开展会前学法活动,深入学习第五次《宪法修正案》,全面准确把握第五次宪法修正案的核心要求,充分认识宪法学习的'重大意义。

三、利用新媒体加强宣传,扩大影响

xx镇利用政府以及各村社区“法律服务微信群”“xx镇防范工作群”,及时发布我镇各项宪法宣传教育活动情况,扩大宣传范围,提高影响力。

四、认真总结,改善工作成效

此次宪法宣传教育系列活动,形式多样、内容丰富,分别向国家工作人员、村(社区)干部、青少年、基层群众等各类群体进行宣传教育,共计发放宣传资料800余份,开展“法治大讲堂”10次,会前学法1次,户外集中宣传1次,新媒体普法2次,投放公益广告11处,普法达1000余人次,营造了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。

2024年学宪法讲宪法活动总结篇2

在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我乡高度重视,加强了对12.4法制宣传日活动领导,按照根据上级《关于开展12.4全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。

一、加强领导,精心组织

在12.4法制宣传日来临之前,乡党委、政府就制订了《长青乡开展12.4法制宣传日活动工作方案》,对全乡12.4法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣传日活动会议,就12.4法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题,开展法律六进活动

在今年的12.4法制宣传日活动期间,我乡紧密围绕弘扬法治精神,服务科学发展这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

通过12.4法制宣传日活动的宣传教育,全乡公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全乡群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

2024年学宪法讲宪法活动总结篇3

12月4日是中国的“全国法制宣传日”。时值国家宪法日到来之际,网络技术研究院20__服务中心党支部组织党员们全体深入学习宪法,展开了学习活动和讨论活动。

1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。

为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。通过多种形式开展宪法宣传教育活动。学习过程中,大家神情专注,认真做笔记。

讨论时,大家对我国宪法历史和发展道路进行分析认识,对其他国家宪法的发展历史的比较借鉴,形成了对我国宪法原则与实践的正确认识。

2024年学宪法讲宪法活动总结篇4

为深入贯彻落实普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展全国法制宣传日系列宣传活动的方案》精神,结合我院实际情景,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展情景汇报如下:

一、加强领导,高度重视,精心组织

我院领导高度重视,成立了全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际情景,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动

紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用全国法制宣传日活动,经过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育

1、深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施普法规划的重要意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。

2、组织举办了法律法规讲座。

围绕和职工权益密切相关的《侵权职责法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。经过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。

三、工作扎实有力,取得良好成效

在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,并且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步创立平安和谐医院创造了有利条件。

2024年学宪法讲宪法活动总结篇5

每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12、4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12、4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

一、指导思想:

全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20xx年"12、4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"

三、活动内容:

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展"12、4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。

在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

2024年学宪法讲宪法活动总结篇6

“我是中华人民共和国法官,我宣誓:忠于祖国,忠于人民,忠于宪法和法律,忠实履行法官职责……”,12月4日,国家首个宪法日,xx县人民法院举行的“公众开放日”活动在全院46名法官的庄严誓言下拉开序幕。

本次“公众开放日”活动,县法院邀请了人大代表、政协委员、人民陪审员、廉政监督员、教师等27名公众代表组成参观团走进法院,零距离感受法院工作。

活动从见证法官宣誓开始,参观团在该院负责人的带领下参观了安检大厅、立案信访大厅、审判庭、档案室、文化长廊、警务指挥中心、荣誉室、办公区等,并旁听了一起非法捕捞案的庭审,亲身体验法院的威严和神圣。

座谈会上,县法院党组书记、院长杨xx就近年来在审判执行工作、司法为民、内务管理、队伍建设等方面的主要做法和成效进行了详细的介绍,并向受邀参加活动的参观代表赠送了3本由最高人民法院推出的《法在身边》系列普法漫画书。该书以一些具有普遍性和代表性的案例为脚本,内容深入浅出,配以幽默风趣的漫画,解说法律问题,帮助广大读者运用法律解决纠纷、维护权益。

与会人员对法院在司法为民、作风建设等方面的工作和成效表示充分肯定。大家一致认为,此次“公众开放日”活动是宣扬宪法、维护宪法权威的有效载体,是实行阳光司法、推进司法公开的重要举措。

12月4日,xx区司法局在xx文化馆小剧场举行了“弘扬宪法精神 建设法治xx”为主题的法制宣传日会议。xx市司法局徐江明副局长、xx区法制宣传教育领导小组办公室副主任、区司法局副局长鄢xx等领导参加出席了此次会议。此外,还有29个街镇在内的82家成员单位主管法宣工作的领导、部门负责人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社区群众代表参加会议。

中国政法大学研究生院法律援助中心的志愿者们在法援中心副主任贾xx等工作人员的组织下,作为普法志愿者代表,参加了本次活动。

活动伊始,主办方xx区司法局副局长鄢xx讲话致辞。鄢xx回顾总结了xx全区法制宣传教育活动情况,并介绍了12·4宣传月具体的活动安排。

接下来,活动通过普法故事讲述、小品、山东快书等多种多样的艺术形式,对过去一年的普法成果进行了总结、回顾,同时也表达了对新一轮普法活动的展望和期许。

同时,活动上还举行了海淀区社区法制报《百姓法律生活》的首发仪式。海淀区司法局在实践中,努力用老百姓听得懂的语言,宣传老百姓需要的法律,不仅注重形式创新,更注重实效。xx区司法局在普法实效上下功夫,在解决法律服务“最后一公里”上下功夫,在努力营造“人在法中,法在心中”的社会氛围上下功夫,相继推出了各项工作举措。其中重要一项就是创办了面向百姓家庭、免费发放的《百姓法律生活》读报。

最后,在一段集思广益的“法治梦寄语”视频后,此次会议落下帷幕。

xx区司法局12.4普法活动,对法援志愿者们来说,是学习,是鼓励,是鞭策。海淀司法局的普法经验、成果,值得法援人在今后普法工作、法援实践中学习借鉴。法援志愿者们也表示将会在今后的志愿服务中,学以致用,注重实效,以热忱的态度和科学的方式,为建设“人在法中,法在心中”的法治社会,贡献自己的力量。

高校普法志愿者国家宪法日活动总结

2016服务中心党支部宪法日活动总结

2024年学宪法讲宪法活动总结篇7

一、高度重视、明确工作思路与总体实施方案

我院认真贯彻《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔xxx〕40号)和《省教育厅关于组织学生开展“学宪法讲宪法”活动的通知》(苏教法函[xxx]1号)等相关文件精神,将活动作为落实“七五”普法规划的一项重要任务,在深刻领会文件精神的基础上,结合学院实际情况,明确了“高度重视、全面宣传、形式多样、总结推广”的工作思路,研究制定了活动总体实施方案:

第一,在奥蓝学生管理信息系统发布通知,要求学院(中心)高度重视学生“学宪法讲宪法”活动,加强领导,制定工作方案,尽快动员部署,认真组织实施。

第二,要求xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网“宪法活动”网页学习宪法知识。同时,以多种形式开展宪法学习宣传教育活动,积极发动其他年级学生参与活动中。

第三,各学院(中心)要选出至少1名学生,制作5-10分钟主题演讲视频上传至教育部全国青少年普法网“海选”指定位置。

第四,学校开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。比赛分预赛和决赛。各学院(中心)选派一名选手参赛。预赛排名前十的选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖,获奖选手获得荣誉证书和奖品。

根据学院活动总体实施方案,各二级学院认真落实学校要求,结合院系特点制定工作方案,开展了丰富多彩的教育活动,取得良好效果。

二、全面宣传,营造学法遵法守法浓厚氛围

为提高活动的效率和实施效果,学院利用网络支持平台,做好新媒体宣传工作,鼓励学生登录教育部全国青少年普法教育网开设的“网上学宪法”学习专栏,学习宪法知识,大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法知识的宣传力度,向学生推送宪法方面的知识。特别是宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位,宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在pu平台、官方qq等新媒体平台进行实时报道宣传,在官方微信平台全力推送宪法知识,进一步增强全体学生对宪法作为根本大法的重要性认识,弘扬了宪法精神,维护了宪法权威。

学院启动校院两级联动机制,将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院,各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议,针对不同年级特点部署活动具体方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的指导下,各级学生组织相互配合,利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关知识宣讲,使学生深入了解宪法精神。

三、形式多样,开展系列活动激发学生热情

1、组织学生进行网络学习

学院组织xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏进行注册和自主学习,同时,也积极发动其他年级的同学参与到活动中来,使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习,学生拥有更为自主的学习方式,所学内容更为广泛,对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了一定了解。

网络学习向同学们传递了依宪治国、依宪执政的理念,同时告诉同学们,权利属于人民,权利服从于宪法,只有人人平等的权利和义务,没有凌驾于任何人之上的特权,一切违反宪法和法律的`行为都必须予以追究和纠正。网络学习依然始终强调学习宪法和法律的重要性,要想最终实现法治社会和法治国家,那么就必须全力推进宪法和法律的宣传教育,营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则,把法治当成一种生活方式,最终目标才算实现。

2、开展宪法主题班会

3、开展宪法教育讲座

学院组织具有宪法学专业背景的教师给广大学生做宪法教育讲座。老师们围绕宪法是我国的根本大法这一中心,向学生讲解宪法和法治精神的主要内容,以及学习宪法的重要性。让学生认识到:行使个人权利要在履行义务及遵守法律法规的前提下,不得损害他人利益。法治精神是决定一个国家能否依法治理的前提与根基,是法治的灵魂,人们没有法治精神,社会没有法治风尚,法治只能是无水之源。

4、开展宪法主题演讲比赛

各二级学院积极开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式,以生动的方式,从故事入手,循序渐进导入宪法精神,从而展现他们自身对宪法的认识和理解。演讲比赛不仅增加了学生们的法律知识,丰富了学生们的校园生活,也锻炼了他们的个人能力。

11月23日,南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛在行政楼二楼多功能厅举行。经过前期精心准备,15名选手各展风采,各抒己见,与大家共同分享了自己学习宪法的体会,慷慨激昂的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和认真评比,10名选手最终进入决赛。

此外,还有“宪法知识竞赛”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式活动在各二级学院陆续开展。

四、总结推广,利用网络平台扩大活动影响

学院认真落实文件要求,积极组织学生录制宪法主题演讲视频并及时上传至教育部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出,视频展示人数位列江苏高校第一,充分展现了南京工程学院学子的风采,加强了师生对宪法的认识,营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

加强宪法教育,是教育系统贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求,是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。

南京工程学院“学宪法、讲宪法”活动结合培育践行社会主义核心价值观活动的开展,把宪法教育融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设,推进依法治校。此次活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育成为大学生思想政治教育不可或缺的重要环节。今后,我院将继续做好宪法宣传教育工作,引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心,进一步提高学校法治建设水平。