省骨培训总结通用8篇

时间:2024-01-19 作者:Indulgence

每个人在写培训总结的时候都是要将培训经过梳理一下的,不管是谁在举办了培训之后,为了以后的举办都是需要写培训总结的,以下是365文档网小编精心为您推荐的省骨培训总结通用8篇,供大家参考。

省骨培训总结通用8篇

省骨培训总结篇1

8月1日的上午,在一片热烈的掌声中,开始了为期一周的第二期体育传统项目学校体育教师的培训,八点钟在育才中学交流中心众多领导(自治区教育厅副厅长赵紫霞、国家体育群体司司长王建忠以及首都体育学院的几位名师专家等)一同出席了本次开班典礼,并做了重要讲话。来自全区的一百四十五名体育骨干教师汇聚一处,组成了新的班级,往日为人师的我们现在又成了新的学员,一张张新面孔显现眼前,使得一个执教以来初次参加规模如此之大的体育培训的我有些茫然,心中暗暗告诫自己,一定要抓住这次难得的机会好好学习。

第一天严格的考勤制度,让每位学员都从心灵深处重视起了这次培训。在学习中,聆听了几位专家与名师的报告,开阔了眼界;结交了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。从一场场精彩的讲座与现场指导中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标、青少年业余运动训练理论与方法、体能训练指导、青少年运动的科学选材以及健美操、校园舞等项目的训练与教学方法,反思了以往工作中的不足。现将我的学习心得小结如下:

一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

本次课程学习,让我充分领略到来自首都体育学院几位专家与名师那份独特的魅力。作为一名年轻教师这九年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己变的除了爱抱怨,还是抱怨。因为在多数学校音体美教师的地位是很低的,学期或年终考核时低人一等,聘职称时靠边站,补课(假期的各种指导和训练)费得不到保障,就连毕业班奖励也得不到公平的对待,请换位想想,你们所学的专业是文化课,文化课的教学与指导是你们的特长,而让你们去教音乐,体育,美术课你们能得心应手吗,让你们去指导和训练音乐,体育,美术的特长生你们能教得出来吗,肯定是不如专业的音体美老师了,因为这不是你们的特长,不是你们的专业,反过来让音体美老师去教学或指导训练文化课也是不行的,因为他们所学的专业不是文化课,那也不是他们的特长,我们各有各的角色,单就工作的量度方面,音乐与美术暂且不说,体育生的辅导与训练的工作量度一年完全可以与文化课三年的量度划上等号,何况还兼任其它的辅导与训练和学校的体育工作,你们觉得音体美老师很轻松,不批改作业,可他们教学与训练的也是一门知识,一种技能,他们所学的专业所教学的课程也是一门学科,更是一门科学,他们的业余辅导与训练不比你们的轻松,干么非要把音体美教师抓住跟你们做对比呢,怎么不去和其他单位的工作人员做对比呢,他们的工作更轻松,你们有能力也去教学音体美的课程啊,你们有能力也可以去辅导和训练这方面的特长生啊…你们付出的是脑力劳动,可音体美的老师不但付出的是脑力劳动,而且也付出体力劳动,可还有很多其它学课的同仁们不能理解,甚至于还在领导和众人面前不断的嚼唇舌。学校的工作,学生的教育是不分轻重,都是很重要的,不是有这么一句话吗:培养德、智、体、美、劳全面发展的人才么,这方面社会上的一些人不理解,可我们的老师与领导总该知道吧。呼吁领导与同仁们请尽量给这些音体美的教师一些公平的对待吧。

讲座中同行朋友们都认为做为音体美教师都是那么沉重,沉重的令人窒息。早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。听了周登嵩教授的讲座后,让我们能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径,让我不再有任何抱怨,别管领导与其他同事怎么看,只要做好自己就行。因为我们的职业是教师,你的职业决定了你必需付出”爱”,付出你的爱教好你的学生,因为这是你的责任与义务!“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样更好的爱我们这神圣的职业。怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

二、加强专业文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备源源不断的水源。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。周登嵩教授的讲座让我们对教学内容与目标有了更深的理解,有了更明确的方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论,让我更了解教师们在工作中对教材的把握,对教材的挖掘,给我今后的工作指明了方向。首都学院郑晓鸿教授用生动的事例讲述了当代青少年业余体育训练理论与方法,张一民教授深刻的阐述了如何对青少年运动员进行选材,我区宁大名师篮球教练咸云龙教授等对篮球、田径和足球等项目用生动的课件与现场进行精彩的点拔与指导,让我的心情豁然开朗,就像心里亮起了一盏明灯。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能更好在教学中付出你的”爱”,才能更好的胜任教育这项工作。

通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,重新认识了”中央七号文件”,更进一步的理解和掌握了"健康第一"的指导思想的深刻内涵和科学的业余训练方法与手段。通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。

第二,学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠,知识是财富,人生旅程是财富,教学经验、过程与感悟更是财富。

第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实的。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法、训练手段,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充满信心,更对今后的业余训练工作充满了信心。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力。

省骨培训总结篇2

医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。20xx我院以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓卫技人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。现将20xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下:

一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度

我院成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全院卫技人员进行“三基三严”培训的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的`诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征等。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。

(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

(四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术、留置针输液法等。

三、选用了多种培训方式

采用医技人员自学与院科培训两结合的方式,让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。医院定期组织培训,科室利用主任查房,晨会交班等时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核。

(一)全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等方式,一年来,医院共组织开展“三基”讲座3次,技能培训2次,全院医技人员均接受了规范的“三基三严”培训考试。进一步提高了卫技人员临床岗位技能。

(二)加强对新入院职工的培训力度,从源头上抓好基处医疗质量建设。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及卫技人员不同专业要求安排新职工科室轮转,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,卫技人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

省骨培训总结篇3

服务是每个行业越来越关注的话题,应该说我们ems的每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。通过这次培训感触颇深,使我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现。 我想这次培训礼仪目的:让自己变成受别人欢迎的人,让客户成为我们最亲密的朋友。

做为一名ems人员,要严格规范自己的服务言行,在今后的工作中,微笑对待客户,耐心的解答客户的请求,用健康的心态来面对我们的客户,面对自己的工作,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造ems良好的服务品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给新老客户留下美好的印象,争取做到一名优秀的ems服务人。

我们在工作中必须做到优质服务,优质服务 = 规范服务 + 超常服务,也就是要求我们认真负责,热情耐心,文明礼貌,细致周到,善于观察客户的要求。我们需树立顾客就是上帝,顾客永远是对的意识。

当我们接到客户来电时,我们需微笑的回到:“您好,我们是ems,需要什么帮助”,“您好,请您稍等,我们正在查询您的邮件”,“您好,投递员正在投递邮件,请您在家里耐心的等待。”,“您好,您的邮件还没有到达凯里,请您留下您的姓名、地址、和联系电话,邮件到得时候,我们会及时联系您。”“您好感谢您对我们ems的支持,还需要什么帮助请电话联系我们”,“您好,您的邮件已经到达凯里,因为您的地址不明,请您提供具体的联系地址”,“您好,我们的地址是凯棉路邮政局,如果到达附近,仍然不知道确切地方,请电话联系我们。”当我们在投递邮件的时候,我们也应该微笑的收件人说:“您好。让您久等的,这个是您的邮件,感谢您对我们ems的支持,谢谢使用。”,“您好,我们是ems,

因为您的地址不明需要您给出确切的地址,我们马上给您投递”“您好,如果对我们的服务有不满意的地方,请电话联系告知。”

另一方面,一个“不经意”的服务不周,带来的不一定就是那一点遗憾。首先你要爱客户,客户最终才会爱你,所以当我们在接客户电话的时候,我们坚决不能说:“现在忙得很,你自己到工作地点询问”,“你的邮件还不到凯里,你在等待就可以”,“邮件什么时候到,我们也不知道”,当客户达到我们营业点,我们也不能让客户一个人在等待,不知道找谁问,我们应该主动的上前关心的问:“您需要什么帮助,如果是查询邮件请更我来”,“是来领取邮件吗?请问您的名字,请坐着稍等一会,我马上就来”。当我们在投递邮件的是很,坚决不能根据自己的意愿把一次电联不上的收件人的邮件退回;也不能遗忘收件人邮件,而造成邮件投递延误;我们也不能看不清收件人的地址,就把邮件退回。

我想当我们对客户给予热心的服务时,客户也会给我们最美的微笑,也会更加支持我们的工作。因为我们是邮政ems形象代表,我们是邮政ems的一面旗帜。

记得曾经在大学里礼仪老师常说对我们说三句话,第一句:“世界不会因你而改变”:要适应别人,而不是试图改变别人。在非原则性的事上不要随便对人说“不”,不要把自己的想法、看法强加于人。好心过度有的时候是一种伤害。所以我们应该做到:勇敢的面对生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才会存在。不要试图去改变一切你看不惯的东西,因为不管你怎么努力,它依然存在,因为世界不会因你而改变。艺术的生活,交往艺术:待人接物之道。

所以,作为邮政ems服务人员来说,学习和运用服务礼仪,已不仅仅是自身形象的需要,更是提高双效益、提升竞争力的需要。

省骨培训总结篇4

原油车间根据油厂部署、培养员工安全技术操作水平,本车间牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,开展培训工作,为公司发展做出了积极贡献。经过一个月的培训,做了以下总结:

一、培训工作情况:

xx年8月份本车间共进行培训22次,参与培训的人员108人,其中工艺理论考试有5人不及格。

培训课程主要分为以下几类:

1、规章制度类:车间管理制度、干馏厂综合管理制度、考核考勤办法、操作记录的规范书写。

2、安全操作类:各类物料的泄漏应急预案及防护措施、静电释放仪的使用方法、各单元停电应急预案、进入塔器时,应怎样佩戴安全防护工具。

3、生产类:加热炉单元工艺流程、干馏炉单元工艺流程、油回收单元工艺流程、脱硫单元工艺流程、储运工艺流程;系统开车时亏气原因及处理方法;干馏炉料空过大操作方法。

3、设备类:干馏炉内部组成和各部分用途;车间常用机泵使用方法及防护措施;一、二期干馏风机结构;加热炉内部结构;各设备维护与保养。

4、实际操作类:内操dcs操作,外操巡检内容,各设备启停操作,以及内外操配合工作。

二、培训工作分析:

(一)、取得的成绩:

1、同以前的培训相比,从培训质量,有一定的.提高。培训种类多元化。

2、通过培训,员工在安全操作、工艺流程、设备维护保养方面的认识进一步增强,为安全生产打好基础。

3、进一步优化巩固了车间现有的培训制度。吸取经验,不断创新。

三、需改进方面

随着企业的发展以及整个社会的发展趋势,企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的建设,必然将会成为我们工作的重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。我们可以通过以下措施进行改进:

1、做好培训基础工作。

原油车间的培训制度正在逐步的完善中,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、多措并举,提高培训质量。

传统的“我讲你听”的模式,室内与现场相结合,开展现场技术问答、技术拷问等活动。同时播放一些事故案例,使员工更直白的认识到安全生产的重要性。

3、班组之间应当互相学习,互通有无,吸取对方在培训方面的经验教训,同时分享自己的一些培训成果心得,齐头并进。

4、车间继续实行起自己的职能,加强监督检查,巩固学习培训效果。

省骨培训总结篇5

我们以提高农民科技素质为目标,牢固树立人才资源是第一资源的观念,加大对农村实用队伍的培育力度,致力挖掘、集聚、发挥现有农业科技资源优势和潜力,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,抓好农村实用技术和农民职业技能培训,从而促进农民增收,推动农村经济发展,同时加大对农产品质量检测力度,全面提高我村农产品水平。

一、全年工作完成情况:

20___年主要做好两方面的工作: 一是做好了养殖中的农村实用技术培训和农民职业技能培训 二是做好了“实施食品安全工程”中的城区蔬菜农药残留检测两大任务。完成了全村42人次的培训,主要抓好优质玉米栽培技术、杀虫技术等培训。完成农民畜禽养殖技术提高等培训。重点抓好玉米基地的重点培训,取得了良好效果。

二、主要工作开展情况

(一)加强领导,成立班子。 组长:李举昌 成员:各包组教师。

(二)建立健全工作责任制,确保实事任务落实。

(三)发挥优势,拓宽渠道,积极搭建培训平台。

(四)、加快科技普及,加大培训力度,切实提高培训质量。为了加快农业科学技术的'普及,加大实用技术的辐射带动效应,进一步促进农业科技进村入户,全面提高农民科学化种养水平。

以上, 农民技术技能的培训情况 ,技能培训是农村人才建设的一个重要环节。

省骨培训总结篇6

i 培训组织实施

围绕渠道部20xx年的操作思路,培训部以帮助终端商家提升销售,进而彼此促进合作关系良好发展、加强对终端的掌控为中心,系统规划年度培训工作,现将20xx年全年工作的'完成情况汇报如下——

主要包括培训、网络商学院、办公平台、资料制作与运营经理考评等方面:

一、培训方面分为1、需求调查,2、培训规划,3、培训实施,4、培训(工作)支持,

5、培训分析,6、主要培训照片反馈,7、培训反馈及效果跟踪;

二、网络商学院方面分为1、通报,2、沟通,3、每月达成,4、学习情况及督促介绍;

三、办公平台方面分为1、账号管理,2、日清日高检查,3、抽查,4、流程管理;

四、资料制作方面分为1、产品资料,2、管理资料,3、其它资料。

五、运营经理考评分为1、各后勤部门考评,2、销售部门考评,3、销售额及利润考评

一、培训

1、需求调查

调查方式:通过邮件、电话、访谈等方式,调查各区域培训需求。

调查频率:通过邮件、短信、电话沟通调查2次/月;实施培训时现场调查,3-5次/月;不定期走访市场,调查培训需求,2-4次/月。

调查次数:

? 邮件、短信调查全年43次——针对大区总监、运营经理、市场专员;

? 电话(面对面)沟通全年9次(每次20-25人次)——针对大区总监、运营经理、市场专员;

? 走访、市场调查全年共52次(主要以太升南路、市区移动厅、成都周边商家为主,以及出差培训时)——针对老板、店长、营业员、促销员等。

通过需求调查、工作观察及沟通等方式,了解现状,制定切合实际的培训方案,结合案例实施培训,有效提高学员能力、解决实际问题。

典型问题列举——

·入职时没有系统的资料·培训注重营销技巧、专业知识 ·新品需细化培训,不能只自学 ·产品广告宣传不到位

·新品培训可否拿机子操作体验 ·对高端机、智能机了解太少

·顾客不讲话,只看不买·每个月有一两次的培训更好 ·顾客让分析屏幕 ·遇有顾客询问,不理睬 ·实际销售技巧现场演示 ·心机是不是水货,与平销区别 ·不管高、低端,都希望培训 ·希望每周培训一次

2、培训规划

根据20xx年度培训思路,提前制定每季度培训规划、每月末制定下月培训规划,同时根据培训需求调查进行调整。

·月度培训工作规划

·新品上市培训规划

针对每个月所上新品,统一规划每个月产品培训。

3、培训实施

根据培训规划及需求,全年共实施产品、陈列、ppt制作、销售技巧、团队建设(素质训练)及店铺管理等培训共162场,覆盖川内除甘孜、阿坝外所有地市州(包括近半郊县、部分乡镇);培训课时405小时,培训人次7249人。

4、培训(工作)支持

在做好渠道培训的前提下,全力支持公司组织实施的各种培训。情况如下——

王牌店长培训:2天;招聘支持:3天;市场部发货支持:1.5天;成都及地市移动活动、订货会:6天;公司新人培训:9天;公司储干培训:11天

5、培训分析

20xx年培训部工作思路以终端为中心,组织实施多种类型培训,提升渠道形象、帮助终端形象美化及销售提升,促使商家对渠道感恩,增强渠道对终端商家的影响力。

全年162场培训,其中涉及到g3、智能机知识、操作系统、品牌、陈列、销售技巧、团队素质、管理营销等方面的(非单纯产品知识培训)共67场——

另组织实施渠道部驻点促销(储备运营)培训一期,及渠道部全体户外拓展一次。全程跟踪,记录信息,总结归纳并反馈给相应责任人。

6、主要培训照片反馈(略)

7、培训反馈及效果跟踪

为提高培训效率,培训结束时由学员及移动、商家相关部门主管填写培训反馈表,了解其对该场培训的意见;

培训结束后一至两周时间,对学员及其主管进行跟踪,通过沟通、观察、测试等方法,评价培训收获;

根据反馈跟踪结果,改进培训,以提高培训成效。

省骨培训总结篇7

20xx年已经结束,回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有年底与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年就伴随着新年伊始已经远去。过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。20xx年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!现就本年度重要工作情况总结如下:

一、工作回顾

(一)从大学毕业到入职本单位这半年时间里,我自觉加强学习,在做工程督导的工作中,我虚心请教,尽量把在学校中学到的理论知识运用到实践中来,这不仅减少了我的工作难度,而且让我有了更大的兴趣来从事这份工作。

(二)入职半年的主要职责工作有:

1、工程督导:进入公司,我主要负责的工作就是c网覆盖和wlan覆盖工程督导这方面的工作。刚开始接触的是博文学院wlan扩容工程,在这个工程当中,我对室分覆盖这方面的工作有了一个比较清晰、实际的认识。这个工程为我接下来的石化学院c+wlan覆盖工程、鸿安国际c网覆盖工程、天庆国际新城c网覆盖的督导奠定了基础,让我在这几个工程的督导中更加能够得心应手。在遇到有关工程、施工协调方面的问题,我能够及时汇报给上级领导,得到比较妥善的处理。

2、资料整理:在兰州办我除了工程督导工作以外,还兼附资料整理这方面的工作,对我们兰州办每个月的代维工作、工程开工报告、完工报告进行整理,这些工作让我对我们兰州办的工作构架有了比较全面的认识,让我对其他工作的展开能够更加清晰、明确。

二、经验总结

在公司工作这半年来,通过工程督导,我收获了很多,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

1、只有摆正自己的位置, 端正自己的态度,熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

2、只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持良好的工作状态。

3、只有坚持原则、落实制度,在工作中认真学习、总结,才能更好的做好本职工作。

4、只有做好与运营商、施工队、站点管理人员三方的交流与沟通,才能保证工程的正常进行。

三、今后打算

在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了很大的提高和完善。在日后的工作中,我会时刻要求自己从实际出发,对存在不足的地方,虚心学习,认真改正,争取在今后的工作中能够有一个更高层次的突破。

省骨培训总结篇8

为切实加强我镇中小学教师继续教育培训工作,提高广大教师专业素养和技能,根据《毕节市“十二五”中小学教师继续教育全员培训指导意见》、《大方县“十二五”中小学教师继续教育工程实施方案》,按照《大方县20xx年中小学(园)教师继续教育培训工作计划》、《大方县教育局关于开展*年中小学继续教育全员培训的通知》的文件精神,我参加了镇教育管理中心开展的全镇中小学教师继续教育二级全员培训,现将本次培训的心得总结如下:

信息化是21世纪社会发展的必然趋势,信息化社会对现代教育提出了新的要求,也为现代教育的发展提供了新的机遇。信息社会知识更新速度的加快,人才需求的多元化,迫切要求转变传统的教育思想、教学模式、教学内容和教学方法。同时,信息社会为我们带来了丰富的教育资源,为加速教学手段的现代化,实施教学过程的最优化,提高教学的质量和效益提供了必要的物质条件。

多媒体教学软件被引入中小学课堂后,教学信息以图像、声音、视频、动画等多种媒体形式呈现,弥补了传统课堂教学形式单一、直观性差的缺陷,使教学效果达到了最优化。如今,多媒体教学已成为现代教学不可缺的'一部分。中小学教师如何根据学科特点和教学内容设计、制作适合于自己教学的多媒体教学软件,以及将它科学地运用到学科教学当中,已成为广大教育工作者当前亟待解决的问题。

通过培训,使教师系统全面了解信息技术环境下在教学设计方法及独立制作课件,并应用于科学在教与学过程中常规教学手段难以解决困难,达到优化教学提高教学质量和效率在目的。我校大多老师现都已学会了多媒体教学,同时,我们也在不断关注着这些现代化的教育技术在实际教学中的应用情况。在我们日常与用户的接触中,也发现一些需要改进的问题需要与大家探讨。

这次小学教师继续教育远程培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高

总之,在学习中,我学到了很多,随着现代教育体制的不断改革,教师的角色已经在不断的发生改变,要想做一位领导信任、学生喜欢、家长放心、社会满意的好教师,我们必须努力学习,终身学习。